KLINIK BAHASA MELAYU UPSR

CERITA

2011-07-12T09:12:00.003+08:00

Pengenalan

Karangan cerita merupakan karangan yang paling popular dalam UPSR. Karangan yang hendak ditulis mestilah berdasarkan tema atau situasi yang diberi. Untuk menghasilkan sebuah cerita yang baik, kesinambungan jalan cerita mestilah berurutan dari satu perenggan ke perenggan yang lain.

· Karangan jenis cerita ialah karangan yang berbentuk cerita rekaan, cerita imaginasi.

· Ketepatan fakta tidak diperlukan, tetapi cerita yang dipaparkan mestilah logik, menggunakan bahasa yang indah serta pengolahan yang mempunyai unsur-unsur kreatif.

· Karangan ditulis berdasarkan pengalaman, pemerhatian, perbualan, dan pembacaan.

· Sebuah cerita yang baik mempunyai ciri-ciri seperti berikut, iaitu peristiwa, watak, tempat ( latar cerita) sebab dan akibat kejadian serta plot (jalan cerita).

· Karangan di bahagikan kepada beberapa peringkat, iaitu perkembangan isi, ketegangan, kemuncak, dan penyelesaian.

· Perbualan atau dialog boleh digunakan untuk menghidupkan sesebuah cerita.

· Setiap cerita mempunyai nilai murni seperti tolong-menolong, kasih sayang dan sebagainya.

Kemahiran berfikir secara keritis dan kreatif sangat-sangat diperlukan untuk mencorakkan jalan cerita yang lebih menarik dan berkesan.

Tajuk Perbincangan

Tuliskan sebuah karangan cerita yang bertajuk ‘ Menabung’

Lengkapkan cerita di atas. Panjang cerita kamu mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.

Langkah 1

Kamu mestilah membaca soalan karangan tersebut dengan teliti. Fahamkan tema atau cerita yang hendak ditulis. Garisi maklumat-maklumat yang penting supaya kamu tidak melakukan kesilapan semasa membuat rangka karangan. Soalan ini, memerlukan kamu memberikan gambaran mengenai satu cerita yang berhubung dengan kebaikan, kelebihan orang yang suka menabung.

Langkah 2

Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.

Lihat contoh peta minda.

Langkah 3

Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan tersebut. Semasa mengarang, binalah ayat-ayat yang betul tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.

Baca contoh karangan di bawah ini.

Contoh Karangan

Menabung

Jam menunjukkan pukul 10.40 pagi, loceng menandakan waktu rehat berbunyi. Murid-murid keluar dari kelas masing-masing dan berpusu-pusu menuju ke kantin. Mereka beratur untuk membeli pelbagai juadah yang dijual di kantin.

“Kamu tidak ke kantin, Jazlan?” tanya Norita rakan sekelasnya.

“Tidak, aku ada membawa bekalan,” jawab Jazlan sambil membuka bekalan. Memang telah menjadi kelaziman bagi Jazlan membawa bekalan dari rumah. Wang saku yang diberikan oleh ibunya disimpan di dalam tabung. Amalan menabung ini telah dilakukan oleh Jazlan sejak dia di tahun satu lagi.

“Maklumlah, orang hendak cepat kaya. Berbelanja di kantin pun dia tidak mahu. Tidak lama lagi ada seorang rakan kita yang akan bergelar jutawan,” Norita menyindirnya dan disambut dengan hilaian ketawa rakan-rakannya yang lain.

Jazlan tidak berasa hati sedikit pun dengan ejekan dan sindiran rakan-rakannya. Baginya, menabung merupakan tabiat mulia yang perlu diamalkan. Setiap orang perlu berjimat cermat untuk masa depannya. Lebih-lebih lagi wang belanja yang diperoleh adalah hasil jerih ibunnya mengambil upah menjahit.

“Mungkin rakan-rakanku itu keluarganya orang berada. Mereka tidak pernah hidup susah ataupun mengalami masalah kewangan. Segala kemahuan akan dipenuhi oleh ibu bapa mereka. Lainlah aku, keluargaku bukannya daripada kalangan orang yang berada, ayah telah meninggal sejak aku dilahirkan” Jazlan berbisik sendirian memujuk hatinya.

Pada penghujung tahun, Jazlan telah terpilih sebagai pemenang pertama satu pertandingan penyimpan wang terbanyak dan terkerap. Jazlan telah menerima beberapa hidah istimewa berupa wang dan peralatan sekolah daripada pihak bank yang menaja pertandingan tersebut.

Langkah 4

Kamu hendaklah membaca dan menyemak semula karangan itu. Dalam proses penyemakan perkara-perkara berikut perlu diperhatikan ialah kesalahan penggunaan kata, struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan.

Latihan Minggu Ini

Tulis sebuah karangan bertajuk ‘Terselamat’

Tulis sebuah karangan tentang ‘Malang Tak Berbau’

3. Tulis sebuah karangan bertajuk ’Akibat Degil’

Terselamat

Hujan turun renyai-renyai. Aku dan rakan-rakan meminta izin daripada Cikgu Rashidah.

“Baiklah, anak-anak. Berhati-hatilah. Jangan bermain-main di tepi sungai,” Cikgu Rashidah berpesan.“Terima kasih, cikgu. Kami pulang dulu.

Air sungai itu melimpah ke tebingnya. Jalan di tepi sungai licin-licau. Aku, Eton, dan Chot berjalan dengan hati-hati. Eton di hadapan, aku di tengah, dan Chot di belakang.

Tiba-tiba Eton tergelincir lalu tersungkur. Begnya tercampak ke tebing sungai. Chot menerpa ke arah beg itu. Malangnya dia tersepak seketul batu lalu terjatuh ke dalam sungai.

“Tolong aku, Eton! Tolong aku, Siti!” Chot menjerit meminta tolong.

Aku tergamam. Tetapi, aku sempat menarik tangan Chot. Namun demikian, Aku tidak berdaya untuk menarik rakannya itu ke atas tebing. Tangan Chot terlepas daripada peganganku. Chot hanyut dibawa arus sungai itu. Chot kelihatan terkapai-kapai, badannya tenggelam timbul dalam air sungai itu.

Aku dan Eton menjerit-jerit meminta tolong. Beberapa orang pemuda yang kebetulan lalu di situ berlari-lari ke arah kami. Aku memberitahu mereka akan hal itu. Beberapa orang pemuda kampung terjun ke dalam sungai untuk menyelamatkan Chot yang sudah tidak kelihatan lagi.

Hampir setengah jam mereka mencari Chot di sepanjang sungai itu. Akhirnya mereka menemukan Chot yang tersangkut pada sebatang kayu. Chot tidak bermaya lagi, Aku yakin Cot masih hidup. Kami memberikan bantuan pernafasan sambil menekan perutnya untuk mengeluarkan air. Beberapa minit kemudian Chot mulai sedar.

“Chot terselamat!” Aku menjerit sekuat hatiku. Hatiku lega.

Cikgu Rashidah yang turut berada di situ terus membawa Chot ke hospital. Aku dan Eton tidak putus-putus menyebut kalimah syahadah kepada Chot. Peristiwa ini benar-benar menimbulkan keinsafan kepadaku agar menjadi insan cemerlang sebelum dijemput kembali oleh Allah.

BERITA

2011-07-11T09:59:00.003+08:00

· Perlu memahami kehendak soalan secara menyeluruh.

· Semasa menulis karangan berita,anda harus mengingat lima persoalan, iaitu Apa? Siapa? Bila? Di mana?, dan Mengapa?

· Isi berita yang paling penting haruslah didahulukan, manakala isi berita yang kurang penting dikemudiankan.

· Bahasa yang digunakan dalam penuliasan berita haruslah mudah dan padat.elakan daripada menggunakan ayat yang panjang-panjang.

· Penulisan berita mempunyai format yang ditetapkan . Nama tempat ditulis disebelah kiri perenggan pertama dengan menggunakan huruf besar sepenuhnya dan diikuti dengan tanda koma.Hari ditulis selepas nama tempat dan dibubuh tanda sempang sebelum memulakan perenggan pertama.

· Maklumat-maklumat untuk penulisan sesebuah berita boleh dikumpul melalui pembacaan, pemerhatian dan wawancara

· Semasa menulis karangan berita,anda harus mengingat enam persoalan, iaitu apa, siapa, bila, di mana, mengapa, dan bagaimana.

Apa ?

Menerangkan peristiwa yang berlaku dan menjadi tema atau inti berita.

Memberi maklumat utama kepada keseluruhan berita.

Bila ?

Menerangkan masa sesuatu peristiwa itu berlaku.

Tarikh dan hari kejadian berlaku perlu ditulis dengan jelas.

Dalam berita-berita jenayah dan kemalangan , waktu peristiwa berlaku perlu ditulis juga.

Di mana ?

Menerangkan nama tempat di mana berlakunya sesuatu peristiwa.

Jika terdapat nama-nama tempat yang tidak diketahui umum, alamat tempat itu hendaklah ditulis dengan penuh.

Siapa ?

Nama-nama yang terlibat dalam peristiwa itu mestilah jelas. Nama perlu ditulis dengan lengkap dan penjelasan atau gelaran yang menerangkan siapa perlu ada.

Nama penuh , gelaran juga perlu ditulis.

Adakalanya umur juga perlu ditulis .

Mengapa ?

mengandungi sebab-sebab peristiwa itu berlaku

sebab-sebab yang tidak diketahui hendaklah ditulis sebagai ‘belum diketahui’ atau ‘belum ada bukti’.

Bagaimana?

menerangkan cara peristiwa itu berlaku dan urutan perkembangan sesuatu peristiwa.

Soalan Perbincangan Minggu ini

Persatuan Ibu Bapa dan Guru sekolah anda, telah menganjurkan Program Klinik UPSR untuk murid-murid tahun lima. Anda diminta menulis berita tentang program tersebut untuk dimuatkan ke dalam majalah sekolah anda.

Tulis berita tersebut selengkapnya.

Panjang berita anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.

Langkah 1

Anda mestilah membaca soalan berita tersebut dengan teliti . Garis maklumat-maklumat yang penting supaya anda tidak melakukan kesilapan semasa membuat rangka berita.

Langkah 2

Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka berita . Sebaik-baiknya kerangka berita yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas. Apa yang penting anda dapat memahaminya.

Langkah 3

Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan berita anda. Semasa mengarang, binalah ayat-ayat yang betul mengikut tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.

Baca contoh berita di bawah ini.

Klinik UPSR SK Taman Pantai Sepang Putra

SEPANG, Ahad – Sebanyak 100 orang murid telah mengikuti Program Klinik UPSR yang dianjurkan oleh Persatuan Ibu Bapa dan Guru, Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra. Program yang pertama kali diadakan ini telah mendapat sambutan yang menggalakkan.

Menurut Guru Besar sekolah tersebut Tuan Haji Mohd Nasir bin Miskam, tujuan program ini diadakan adalah untuk mendedahkan murid-murid dengan pelbagai cara belajar di samping memberikan ketahanan fizikal dan mental .

Program ini diadakan di Sungai Congkak, Hulu Langat selama dua hari iaitu pada 26 dan 27 Jun 2011. Para peserta program terdiri daripada murid-murid tahun lima. Program ini diadakan sebagai persediaan kepada murid-murid menghadapai UPSR 2012.

“Saya berasa sangat gembira mengikuti program ini kerana program ini telah memberikan saya banyak pendedahan cara belajar yang berkesan daripada para penceramah yang berpengalaman,” kata adik Azman bin Hashim salah seorang peserta program.

“ Kebanyakan ibu menyatakan rasa gembira dan berterima kasih kepada pihak sekolah dan Persatuan Ibu Bapa dan Guru kerana membuat persiapan awal kepada murid-murid tahun lima untuk menghadapai UPSR 2012,” kata Encik Nor Ikhsan, bapa salah seorang peserta yang ditemui pada hari penutup program.

Program ini di akhiri dengan upacara penyampaian sijil penyertaan oleh Yang Dipertua PIBG , Dr. Sargini bin Hasan. Beliau menyeru para ibu bapa memberikan sokongan padu untuk program-program yang dijangka akan diadakan secara berterusan.

Langkah 4

· Selepas mengarang , anda hendaklah membaca semula karangan . Betulkan semua kesalahan tatabahasa dari segi penggunaan perkataan ,struktur ayat, penggunaan imbuhan , tanda baca dan ejaan.

· Anda juga boleh menyuruh rakan-rakan untuk menyemak karangan anda, terutamanya aspek-aspek seperti di atas . Sebarang kesalahan yang dilakukan, hendakalah dibuat pembetulan dengan segera dan memastikan tidak akan berlaku kesalahan yang berulang .

Latihan minggu ini.

1 Tiga orang murid sekolah anda telah menerima surat kepujian daripada pihak polis kerana

keberanian dan kejujuran mereka. Anda dikehendaki menulis berita mengenainya untuk

dimuatkan ke dalam majalah sekolah anda. Tuliskan berita itu selengkapnya.

2 Satu kejadian banjir kilat telah berlaku di sekolah anda Anda diminta menulis berita mengenai

kejadian tersebut. Tulis berita itu selengkapnya.

3. Tulis sebuah berita mengenai murid yang telah menerima anugerah tokoh kanak-kanak sempena Hari Kanak-Kanak yang diadakan di sekolah kamu. Tulis berita tersebut selengkapnya.

GLOSARI:

menganggar : mengirakan sesuatu secara kasar sahaja memperhitungkan belanja atau biaya secara kasar

memperniagakan : menjual dan membeli sesuatu untuk

mencari keuntungan, memperdagangkan sesuatu barang

pampasan : wang atau barang dan lain-lain yang dibayar sebagai

ganti rugi, perihal membeyar ganti rugi ke atas sesuatu barang

danding : imbang, tara, tid ada yang menyamainya, tiada taranya

mencerap : memerhatikan, mengendahkan, mnaruh minat, menerima sesuatu

dalam hati dengan panca indera, menanggap sesuatu yang diterima dengan pancaindera

dokumentari : tayangan filem, television atau acara radio yang memaparkan atau menmceritakian maklumat atau fakta sebenar tentang sesuatu perkara atau subjek

ekoran : akibat atau perkembangan seterusnya yang timbul daripada sesuatu peristiwa dan lain-lain, lanjutan darip-ada sesutu yang telah brelaku

permatang : jalan kecil(jaluran tanah) yang tinggi sedikit daripada

kawasan di sekitarnya, tambak atau batas kecil
di sawah yang digunakan sebagai tempat berjalan; ban,
bahagian yang tertinggi pada lereng gunung atau
bukit(Biasanya memanjang dari puncak hingga
ke kaki bukit); bahagian tempat dua lereng(gunung,bukit)
bertemu, laut – benteng yang panjang dan curam
permukaannya yang dibina oleh ombak yang kuat
pada tikas air pasang di sepanjang pinggir pantai.

deligasi : orang atau kumpulan orang yang dipilih untuk

mewakili sesebuah pertubuhan atau negara

kerana sesuatu persidangan, perundingan,

perwakilan, perutusan

gimik : sesuatu tindakan, objek, alat yang luar biasa yang tidak semestinya penting , yang digunakan untuk menarik perhatian umum lazimnya dalam bidang ekonomi dan politik

Contoh karangan soalan 3

SEPANG, 21 Oktober – Murid Tahun 6 Bestari, Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra telah terpilih sebagai Tokoh Kanak-Kanak dalam Majlis Sambutan Hari Kanank-Kanak yang diadakan di sekolah ini.

Tokoh Kanak-Kanak tersebut ialah Mohd Seffhuri bin Arif, 12. Mohd Seffhuri dari Kelas 6 Bestari, merupakan anak sulung daripada empat orang adik beradik. Dia merupakan ketua murid sekolah ini. Dengan bakat kepimpinan yang dimiliki, dia telah berjaya melaksanakan tugasnya sebagai ketua murid dengan cemerlang.

Kecemerlangannya dalam bidang pelajaran tidak dapat ditandinggi oleh rakan-rakannya yang lain. Dia sentiasa mendapat keputusan yang terbaik sejak tahun satu.

Antara kejayaannya dalam bidang sukan ialah memungut 2 pingat emas dalam Kejohanan Olahraga Majlis Sukan Sekolah–Sekolah Daerah dalam acara Lari pecut 100 meter dan dan 200 meter. Selain itu dia juga aktif dalam pelbagai aktiviti kelab dan persatuan.

“Saya mengucapkan ribuan terima kasih kepada kedua ibu bapa saya, guru-guru dan

rakan-rakan yang telah banyak memberikan dorongan kepada saya ” kata Mohamad Seffhuri ketika ditemui dalam majlis tersebut.

Dalam majlis itu, dia telah menerima trofi, selendang tokoh kanak-kanak serta sijil penghargaan daripada Tuan Guru Besar.

autobiografi

2011-07-07T08:07:00.003+08:00

Pengenalan

Karangan autobiografi adalah sejenis karangan yang menceritakan riwayat hidup sesuatu objek, haiwan atau tumbuhan. Oleh itu semasa menulis karangan jenis ini , anda perlu membayangkan diri anda sebagai objek , haiwan atau tumbuhan itu.

Pada umumnya, beberapa perkara di bawah ini perlu diberi perhatian sewaktu anda merangka dan menulis karangan tersebut :

§ Perlu menulis di mana dibuat,bahan-bahan yang digunakan,keadaan diri apabila

siap dipasarkan untuk jenis objek

§ Untuk haiwan atau tumbuhan perlu diceritakan asal-usul , perkembangan hidup,

keistemewaan , dan pegorbanan atau sumbangan kepada kehidupan umum,

§ Gambarkan berasa bangga dapat berkhidmat kepada manusia.

§ Boleh menyelitkan perbualan antara sesama rakan.

§ Paparkan nilai-nilai murni dan cerita mesti logik.

Soalan Perbincangan Minggu Ini

Tuliskan sebuah karangan bertajuk’Aku Sebuah Tong Sampah’

Panjang karangan kamu mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.

Langkah 1

Memahami kehendak soalan yang meminta anda menceritakan riwayat hidup sebuah buku cerita .

Langkah 2

Menyediakan isi-isi karangan berdasarkan konsep peta minda. Anda perlu membiasakan diri mencatat isi-isi penting menggunakan peta minda supaya karangan yang ditulis mempunyai isi dan jalan cerita yang mantap.

Peta minda yang dibuat mestilah ringkas , apa yang penting anda dapat memahami peta minda tersebut . Anda mesti ingat, masa yang diambil untuk mencari isi penting dan membina peta minda ialah tidak lebih lima minit .

Lihat peta minda di bawah

Langkah 3

Menulis karangan lengkap berdasarkan isi-isi penting dalam peta minda. Anda perlu mengarang mengikut urutan cerita dan binalah ayat mengikut tatabahasa yang betul.

Contoh karangan

Aku sebuah Tong Sampah

Aku sebuah tong sampah . Aku dibuat di sebuah kilang barangan plastik di Shah Alam. Badanku diperbuat daripada plastik. Setelah siap , aku dan rakan-rakanku dibawa ke sebuah taman permainan dan diletakkan di situ.

Di badanku tertulis namaku dengan warna yang garang supaya dapat menarik perhatian orang ramai. Selain itu, tertulis juga kata-kata ‘‘Kebersihan Amalan Mulia”. Aku bangga dengan tugasku ini.

Kini aku bersedia untuk menjalankan tugas. Manusia mula mencampakkan sampah sarap ke dalam perutku. Ada yang memasukkan sampah-sarap betul-betul ke dalam perutku. Sebaliknya , ada juga yang hanya melemparkan sampah ke arah diriku.

Setiap pagi , pekerja majlis perbendaran akan mengaut sampah dari perutku. Kadang-kadang mereka memandikanku supaya kelihatan ceria.Tetapi biasanya keceriaanku tidak berpanjangan kerana sikapa segelintir manusia yang pengotor .

Aku sungguh sedih dengan nasib diriku ini. Manusia seolah-olah tidak menghargai jasa-jasaku terhadap mereka. Mereka memandang jijik akan diriku. Mereka tidak sedar , jika tanpa diriku, persekitaran mereka akan tercemar dan berbau busuk.

Pada suatu hari, datang seorang pemuda yang berpakaian compang-camping. Tiba-tiba sahaja pemuda tersebut membakar sampah yang terdapat di dalam perutku. Dalam masa beberapa minit sahaja seluruh tubuhku musnah dibaham oleh api . Begitulah nasib diriku.

Langkah 4

Kamu hendaklah membaca dan menyemak semula karangan itu. Dalam proses penyemakan perkara- perkara berikut perlu diberi perhatian agar anda tidak kehilangan markah ialah kesalahan penggunaan kata , struktur ayat , penggunaan imbuhan ,tanda baca, dan ejaan.

Soalan Latihan Minggu Ini

1. Tulis sebuah karangan bertajuk “Aku Sehelai Bendera”.

2. Tuliskan sebuah karangan bertajuk “ Aku Seutas Rantai”.

3. Tuliskan sebuah karangan bertajuk “ Aku Sepohon Durian “.

GLOSORI

aral sesuatu yang mengendalakan, halangan , gendala

bahang hawa panas yang dikeluarkan oleh benda panas,hangat

baur bercampur antara satu sengan yang lain.

cemat pin atau penyemat untuk mencantumkandua benda atau lebih.

cuak takut atau gentar

dalang orang yang memainkan wayang kulit

alahan sensitif terhadap sesuatu jenis makanan

empuk lembut dan mudah dikunyah

girang suka hati , bergembira ,riang hati

halaju kadar pergerakan sesuatu kelajuan, kecepatan

imigran orang asing yang menetap di sesebuah negara.

jelaga benda hitam yang terjadi daripada asap seperti asap pelita

kuyu tidak berseri mukanya, tidak gembira , muram

mahir cekap serta terlatih mengerjakan sesuatu, pandai dan

lancar mengerjakan sesuatu.

nazak keadaan orang yang hampir mati

pokai tidak berwang lagi , sudah habis wangnya

UJI 8

2011-07-05T09:08:00.000+08:00

Arahan:

Jawab semua soalan yang diberikan

Bagi tiap-tiap soalan, panjang karangan mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.

Soalan 1

Anda ditugaskan mewawancara tokoh murid sekolah anda untuk dimuatkan di dalam majalah sekolah. Tulis wawancara itu selengkapnya.

Soalan 2

Anda telah dipilih untuk mewakili kelas anda dalam pertandingan syarahan. Tajuk syarahan ialah “Kebaikan Mempelajari Komputer”. Tulis syarahan anda itu selengkapnya.

Soalan 3

Aku baru pulang dari pasar tani dan terus menunggu bas di perhentian bas. Di sebelahku ada seorang wanita. Tiba-tiba datang dua orang lelaki. Mereka merentap tangan perempuan itu dengan kasar. Aku pun ……..

Tulis suatu karangan yang bermula dengan Aku pun…….

UJI7

2011-07-04T09:42:00.002+08:00

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisikan ke tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah.

1 Pulau Singa Besar sangat sesuai untuk ________ yang menggemari kegiatan memancing,

berenang dan merentas denai.

A. pelawat

B. melawat

C. lawatan

D. dilawat

2 Pemilik rumah tidak dibenarkan _____________ rumah mereka tanpa kelulusan daripada pihak berkuasa tempatan.

A. memperbesar

B. membesar

C. membesar-besarkan

D. besarkan

3 Penduduk kampung itu berharap permohonan mereka mendapat __________ daripada Pegawai Daerah.

a. dipertimbang

b. pertimbangan

c. timbangan

d. ditimbangan

4 Bunyi suara kuda yang ________ telah mengejutkan orang ramai di kawasan itu.

a. melenguh

b. mengerih

c. meringkik

d. merengus

5 Burung gagak itu terbang sambil _______ sepotong daging di celah paruhnya.

a. mengetap

b. menggigit

c. memegang

d. menggonggong

6 Se_________ tentera Malaysia telah berjaya menembak se__________ komunis di sempadan Malaysia –Thailand.

a. kumpulan ….kawan

b. orang……gelung

c. baris…..kelompok

d. angkatan…..gerombolan

7. Ramlan membeli dua ________ majalah dan tiga __________ filem dari kedai itu.

A kaki……pangs

B kajang…….naskhah

C naskhah……gulung

D timbun……potong

8 Bahagian hadapan kereta yang terbabit dalam kemalangan itu _________.

a. renyuk

b. remuk

c. penyek

d. retas

9 Solekan itu menjadikan wajah Erra yang sedia cantik itu semakin _________.

A cerah

B bersih

C jernih

D berseri

10 __________ dia melemparkan kata-kata kesat terhadap orang tua yang tidak berdaya itu.

a. Keras hati

b. Sampai hati

c. Panas hati

d. Iri hati

11 Penduduk Negara miskin terpaksa ______ kerana kekurangan makanan.

a. ikat perut

b. alas perut

c. sakit perut

d. isi perut

Soalan 12 hingga Soalan 14

Pilih perkataan seerti bagi perkataan yang bergaris.

12 Setelah mengalami peristiwa yang amat menggerunkan itu dia berjanji tidak mahu

ke laut lagi.

a. merisaukan

b. mengerikan

c. membimbangkan

d. menggelorakan

13 Cikgu Johari selalu menjegilkan matanya apabila kami bising di dalam kelas.

a. membukakan

b. merenungkan

c. membeliakkan

d. mengenyitkan

14 Dia suka mengimbas kenangan manisnya ketika melanjutkan pelajaran di luar negara.

a. mengingat

b. mengutip

c. melakar

d. mengimbau

Soalan 15 dan Soalan 16

Pilih ayat yang menggunakan tanda baca yang betul.

15 A. Meskipun dia telah berjaya, dia tetap tidak berhenti berusaha.

B. Meskipun dia telah berjaya, dia tetap, tidak berhenti berusaha.

C. Meskipun dia telah berjaya. Dia tetap tidak berhenti berusaha.

D. Meskipun dia telah berjaya dia tetap tidak berhenti berusaha.

16 A. Nasihat ayah kepada adik, “Jangan bermain di jalan raya, Amran.Di jalan raya itu

banyak kenderaan.”

B. Nasihat ayah kepada adik,“Jangan bermain di jalan raya Amran. Di jalan raya, itu banyak kenderaan.”

C. Nasihat ayah kepada adik,“jangan bermain di jalan raya Amran.Di jalan raya itu, banyak kenderaan.”

D. Nasihat ayah kepada adik, “jangan bermain di jalan raya Amran. Di jalan raya itu banyak kenderaan.”

Soalan 17 hingga Soalan 19

Pilih jawapan yang paling sesuai kepada soalan yang bergaris.

17. Betulkah awak yang menelefon saya semalam?

a. Ya, di rumah saya memang ada telefon.

b. Ya, awak yang menelefon saya.

c. Ya, saya yang menelefon awak semalam.

d. Sudah dua malam saya menelefon awak.

18 Bilakah agaknya kerja-kerja itu akan siap?

A. Agak susah bagi saya untuk menyiapkan kerja-kerja itu.

A. Mungkin dia dapat membantu kamu.

C. Paling lewat pun petang ini.

D. Ya, saya pasti akan menyiapkan kerja itu.

19. Sudah berapa lama dia berperangai begitu?

A. Entahlah, saya pun tidak pasti.

B. Mungkin kerana dia berasa sedih atas pemergian ayah dan ibunya sebulan yang lalu.

C. Minggu lepas dia dimarahi oleh gurunya.

D. Ya, saya pun hairan melihat perangainya.

Soalan 20 hingga Soalan 22

Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat bergaris.

20 Kerajaan giat menggalakkan rakyat supaya menjalinkan kerjasama yang erat demi

perpaduan.

A. Rakyat yang menjalinkan kerjasama giat menggalakkan kerajaan bekerjasama demi

perpaduan.

B. Kerjasama erat giat digalakkan oleh rakyat demi perpaduan kerajaan.

C Giat kerajaan menggalakkan rakyat bersatu padu demi menjalinkan kerjasama.

D Rakyat digalakkan dengan giat oleh kerajaan supaya menjalinkan kerjasama

yang erat demi perpaduan.

21. Dalam perjalanan ke Gua Niah, mereka terpaksa menaiki bot menyusuri sungai

selama dua puluh minit.

A. Gua Niah terpaksa dinaiki oleh mereka selama dua puluh minit.

B. Dalam perjalanan dua puluh minit dengan bot, mereka terpaksa menyusuri

di sungai Gua Niah.

C. Mereka terpaksa menyusuri sungai selama dua puluh minit dengan menaiki

bot sebelum sampai ke Gua Niah.

D Dalam perjalanan menyusuri sungai selama dua puluh minit, mereka

terpaksa menaiki Gua Niah.

22. Reka bentuk bangunan yang menarik itu telah diilhamkan oleh seorang arkitek

yang terkemuka di negara ini.

A. Seorang arkitek telah mengilhamkan sebuah bangunan yang terkemuka dan menarik di

negara ini.

B. Arkitek terkemuka telah mengilhamkan reka bentuk bangunan yang menarik di negara kita.

C. Seorang arkitek tanah air yang terkemuka telah mengilhamkan pembinaan bangunan yang

menarik itu.

D. Bangunan reka bentuk yang menarik itu telah diilhamkan oleh seorang arkitek yang

terkemuka.

Soalan 23 hingga Soalan 26

Pilih perumpamaan yang paling sesuai sebagai jawapan kepada ayat yang bergaris.

23. Wanita itu menjaga semua anaknya dengan penuh kasih sayang.

A. Bagai menatang minyak yang penuh

B. Bagai embun di hujung rumput

C. Bagai pungguk rindukan bulan

D. Bagai si kudung mendapat cincin

24 Perasaan cemburu atau iri hati terhadap kejayaan orang lain hanya akan merosakkan diri sendiri.

A. Seperti ayam berak kapur

B. Seperti api dalam sekam

C. Seperti cacing kepanasan

D. Seperti bertih digoreng

25 Kita tidak seharusnya melupakan jasa orang yang menolong kita sewaktu kita susah.

A. Bagai tikus membaiki labu

B. Bagai mencencang air

C. Bagai melepaskan batuk di tangga

D. Bagai kacang melupakan kulit

26. Saling perlu-memerlukan dan bantu –membantu.

A. Bagai anjing dengan kucing.

B. Bagai mencurah air di daun keladi

C. Bagai aur dengan tebing

D. Bagai anjing buruk kepala

Soalan 27 dan Soalan 28

Pilih perkataan berganda yang bergaris dalam ayat-ayat di bawah yang membawa maksud saling.

27. I Hang Tuah dan Hang Jebat bertikam-tikaman dalam pertarungan itu.

II Siew Cheng berasa ragu-ragu akan kelakuan pemuda itu.

III Bunyi katak di tepi sawah itu bersahut-sahutan selepas hari hujan.

IV Johan berjalan terincut-incut kerana kakinya luka terpijak kaca.

A. I dan II

B. II dan IV

C. I, II dan III

D. I, II, III dan IV

28. I Saadiah tawar-menawar harga kain sutera dengan tauke kedai itu sebelum membelinya.

II Orang ramai tolak-menolak ketika membeli tiket bas yang sudah hampir habis itu.

III Majlis kenduri itu diadakan secara besar-besaran.

IV Tangan adik berbintik-bintik merah kerana digigit nyamuk.

A. I dan II

B. II dan III

C. III dan IV

D. I, II dan III

Soalan 29 dan Soalan 30

Pilih ayat-ayat yang betul.

29. I. Jururawat itu mengawasi perkembangan kesihatan pesakit itu dari semasa ke semasa.

II Perahu nelayan itu terumbang-ambing dipukul ombak di tengah laut.

III Pengemis itu sungguh lemah-gemalai kerana sudah beberapa hari tidak menjamah nasi.

IV Air sungai ini mengalir daripada puncak Gunung Stong.

A. I dan II

B. II dan III

C. I, II, dan III

D. II, III dan IV

30. I Mereka kenaikan bas menuju ke sekolah.

II Devi tidak bersetuju dengan pendapatan yang dikemukakan oleh Dila.

III Kami akan sampai pada tengah hari nanti.

IV Untuk memperoleh ilmu, pelajar perlulah rajin membaca buku.

A. I dan II

B. III dan IV

C. I, II, dan IV

D. I, II, III, dan IV

UJI6

2011-06-30T11:32:00.000+08:00

Baca syair di bawah dan jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Jalur gemilang bendera bertuah,

Rakyat Malaysia berasa megah,

Hidup bahagia tanpa resah,

Kerana kita merdeka sudah.

Jalur Gemilang lambing bersatu,

Merah, kuning, putih dan biru,

Bulan bintang menghiasi penjuru,

Empat belas negeri menjadi padu.

Di bangunan Parlimen tempat berkibaran,

Lambang demokrasi dan kemerdekaan,

Penuh daulat serta kebebasan,

Seiring dengan semangat perpaduan.

Putih dan merah suci berani,

Menyeru rakyat membangunkan negeri,

Menentang musuh yang penuh dengki,

Mempertahankan Negara setiap inci.

Pelbagai bangsa berlainan bahasa,

Jalur Gemilang menyatukan semua,

Teguh, bersatu, dan bekerjasama,

Tanda sepakat aman sentosa.

Jalur Gemilang kebanggaan kita,

Terkenal sudah ke seluruh dunia,

Hidup rakyatnya sejahtera senantiasa,

Sama-sama Berusaha memajukan Negara.

1 Bintang yang menghiasi penjuru Jalur Gemilang melambangkan………………

A. Dua belas negeri.

B. Tiga belas negeri.

C. Empat belas negeri

D. Lima belas negeri

2 Berdasarkan syair di atas, di manakah Jalur Gemilang sering dikibarkan?

di bangunan Parlimen
di gerai makan
di perhentian bas
di padang bola

3 Warna apakah yang melambangkan keberanian?

A. kuning

B. merah

C. biru

D. putih

4 Mengapakah rakyat Malaysia perlu bersatu padu dan bekerjasama?

a. supaya dipandang tinggi oleh masyarakat luar

b. supaya dipuji oleh pemimpin negara

c. supaya tidak ditindas oleh bangsa lain

d. supaya hidup aman dan sentosa

5 Apakah tajuk yang mungkin sekali sesuai untuk syair di atas?

e. Cintailah Negara Malaysia

f. Jalur Empat Belas

g. Benderaku Malaysia

h. Majulah Negaraku

Baca laporan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Laporan Khemah Kerja Kejiranan Sekolah Taman Pantai Sepang Putra

Baru-baru ini, Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra telah mengadakan Khemah Kerja Kejiranan di Kampung Bagan Lalang. Khemah kerja selama dua hari itu disertai oleh 30 orang murid. Khemah kerja itu dianjurkan oleh Jabatan Perpaduan Negeri Selangor dengan kerjasama Kementerian Belia dan Sukan.

Tujuan utama khemah kerja ini diadakan adalah untuk menanam sikap bekerjasama,sifat kepemimpinan, dan memupuk semangat setia kawan disamping melahirkan individu yang bertanggungjawab.

Sepanjang khemah kerja tersebut, para peserta didedahkan dengan pelbagai aktiviti termasuk ceramah, bengkel penghayatan diri, dan menghargai keindahan alam semula jadi ciptaan Tuhan.

Aktiviti yang paling menarik ialah penjelajahan di sekitar hutan rekreasi dan perbincangan dalam kelompok. Acara kemuncaknya pula diadakan pada malam terakhir Khemah Kerja Kejiranan. Pada malam tersebut, semua peserta berpeluang menunjukkan persembahan masing-masing.

Pada 29 Mei 2011, majlis penutupan Khemah Kerja Kejiranan berlangsung dengan jayanya. Setiap peserta yang menyertai khemah itu diberikan sijil penyertaan dan piala. Ternyatalah khemah kerja ini banyak memberikan faedah kepada peserta. Secara tidak langsung, aktiviti seperti ini dapat melahirkan generasi yang cergas dan berpandangan jauh.

Disediakan oleh, 2 JUN 2011

T.t

(ANGSOR BIN KARIMON)

Setiausaha Khemah Kerja Kejiranan

6 Siapakah penganjur utama Khemah Kerja Kejiranan?

a. murid Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra

b. setiausaha Khemah Kerja Kejiranan

c. Jabatan Perpaduan Negeri Selangor

d. Penduduk Kampung Bagan Lalang

7 Bilakah aktiviti Khemah Kerja Kejiranan ini diadakan?

a. 27 Mei 2011

b. 28 Mei 2011

c. 29 Mei 2011

d. 02 Jun 2011

8 Yang berikut ialah tujuan khemah kerja ini diadakan kecuali………..

a. memupuk semangat setia kawan

b. melahirkan individu yang bertanggungjawab

c. menanam sifat kepemimpinan

d. memahami peranan rakyat Malaysia

9 Rangkaian kata-kata berpandangan jauh bermaksud……………

a. Mempunyai kebolehan menjangka sesuatu yang akan datang.

b. Berkeupayaan untuk memandang

c. Mempunyai pengetahuan yang luas

d. Memberikan perhatian pada perkembangan jangka panjang

10 Yang manakah bukan faedah menyertai Khemah Kerja Kejiranan?

a. memutuskan tali silaturahim

b. dapat menikmati keindahan alam semula jadi

c. melahirkan generasi yang cerdas dan cergas

d. membina keyakinan diri

UJI5

2011-06-29T10:43:00.000+08:00

Arahan Am: Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A,B,C,dan D.

Antaranya ada satu sahaja jawapan yang betul. Pilih jawapan yang betul itu.

Soalan 1 hingga Soalan 5

Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Kayu rengas ialah sejenis kayu yang keras dan sederhana berat. Dari segi nama botani, rengas ada banyak spesies. Perkataan ‘rengas’ merujuk kepada pokok-pokok lain yang mengandungi getah beracun.

Pokok rengas mempunyai taburan yang banyak di dalam hutan tetapi kayu balak rengas tidak banyak terdapat di dalam hutan. Hal ini kerana banyak pokok kecil telah dicantas oleh manusia yang ingin memusnahkan pokok beracun ini.

Kayu rengas adalah antara yang terkenal sekali sebagai kayu balak yang beracun di Asia Tenggara. Getah rengas yang terkena pada kulit boleh mengakibatkan lecur yang sangat teruk. Manakala asap yang terhasil daripada pembakaran mana-mana bahagian pokok ini juga boleh mengakibatkan melecur yang teruk dan masalah pernafasan yang serius. Selain itu, orang yang berteduh di bawah pokok rengas semasa hujan lebat juga mungkin akan menghadapi masalah kulit.

Getah rengas mengandungi asid dan mungkin juga beberapa sebatian kimia yang lain. Sekiranya getah ini terkena pada salah satu anggota tubuh, getah ini akan menyebabkan masalah pada kulit, sistem pernafasan, dan bahagian tisu badan yang lain. Racun pokok rengas boleh memberi kesan yang buruk kepada hampir setiap orang yang terdedah kepadanya.

Walaupun pokok rengas ialah sejenis pokok yang beracun, namun pokok ini juga digelar pokok multiguna. Kayu rengas sangat cantik dan berwarna merah berjalur-jalur. Kayu ini juga digunakan untuk membuat perabot yang berkualiti tinggi. Selain itu, kayu rengas juga sesuai untuk tujuan kegunaan kasar dan tahan lasak seperti membuat tiang rumah, jambatan, perahu, dan lain-lain. Getah rengas yang dikumpul boleh digunakan untuk membuat arnish dan laker. Biji rengas yang dipanggang juga sedap dimakan manakala daun pokok rengas yang muda dibuat ulam. Pendek kata, pokok rengas mempunyai pelbagai kegunaannya.

Mengapakah banyak pokok kecil rengas telah dicantas?

Kerana ingin memusnahkan pokok yang beracun ini.
Kerana pokok ini tumbuh meliar.
Kerana pokok ini sangat berbahaya
Kerana pokok ini tiada kegunaannya

2. Apakah akibatnya jika terkena getah rengas pada kulit?

A. Kulit akan menjadi lebih keras

B. Kulit akan melecur dengan teruk

C. Kulit tidak boleh terdedah kepada sinaran matahari

D. Kulit akan mengelupas

3. Pernyataan berikut adalah benar berdasarkan petikan, kecuali

A kayu rengas sangat cantik dan berwarna merah berjalur-jalur.

B. kayu rengas juga boleh dibuat perabot yang berkualiti tinggi.

C. pokok rengas mempunyai dua kegunaan sahaja.

D. getah rengas yang dikumpul boleh dibuat arnish dan laker .

4. Apakah kegunaan getah rengas yang dikumpul?

A. Untuk membuat tiang rumah dan jambatan

B. Untuk membuat varnis dan laker

C. Untuk membuat varnis dan landai kereta api

D. Untuk membuat perahu dan laker

5. Perkataan multiguna dalam petikan bermaksud

A. pelbagai guna

B. diguna ramai

C. pelbagai jenis

D. pelbagai cara

Soalan 6 hingga Soalan 10.

Baca dialog di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Abang: Wah, lekanya kamu membaca! Ada apa-apa berita yang menarik?

Johari: Sebenarnya saya sedang membaca berita tentang kejohanan golf yang akan berlangsung tidak lama lagi. Saya berasa bangga kerana Malaysia dipilih sebagai penganjur kejohanan golf yang bertaraf antarabangsa.

Abang: Jika Johari ingin tahu, dahulu golf merupakan sukan untuk golongan atasan saja.

Kini golf menjadi permainan kegemaran semua lapisan masyarakat. Oleh sebab itu, tidak menghairankan mengapa banyak padang golf dibina di negara kita sekarang.

Johari: Setahu saya, padang golf dibina di kawasan tadahan hujan, kawasan bukit, dan kawasan yang berhampiran dengan empangan. Sebagai akibatnya, berlakulah hakisan tanah dan pencemaran alam. Kesan yang paling buruk ialah tanah ini akan terhakis dan dihanyutkan ke kawasan takungan air atau laut. Hal ini akan menyebabkan hidupan laut dan terumbu karang mati.

Abang: Betul tu, Johari. Kawasan hutan ini akan dibersihkan untuk membina padang golf. Selain itu, baja kimia dan racun rumput turut digunakan untuk mengelakkan rumput tumbuh.

Johari: Jadi, apakah langkah yang patut dilakukan oleh pihak pemaju padang golf untuk mengelakkan berlakunya hakisan tanah?

Abang: Pada pendapat abang, langkah yang patut dilakukan ialah pembinaan golf itu mestilah

bersifat mesra alam.

Johari: Mesra alam? Maksud abang?

Abang: Mesra alam ialah mengekalkan bentuk muka bumi. Contohnya, di kawasan padang golf itu hendaklah ditanami pokok supaya hakisan tanah dapat dielakkan.

Apakah yang menyebabkan Johari berasa bangga?

dia dapat bermain golf dengan abangnya.
Malaysia dipilih sebagai penganjur kejohanan golf.
Kejohanan golf akan berlangsung tidak lama lagi.
Banyak padang golf dibina di Malaysia.

7. Perbezaan antara sukan golf dahulu dengan sukan golf sekarang ialah ………..

A. Permainan ini tidak hanya terhad kepada golongan tertentu saja.

B. Permainan golf dimainkan di atas padang yang cantik.

C. Permainan golf kian mendapat tempat di kalangan masyarakat dunia.

D. Permainan golf tidak memerlukan belanja yang besar.

Yang berikut ialah kawasan-kawasan yang dibersihkan untuk membina padang golf, kecuali …………..

A. Kawasan tadahan hujan

B. Kawasan takungan air.

C. Kawasan yang berhampiran dengan empangan.

D. Kawasan bukit

Yang manakah bukan kesan pembinaan padang golf?

pokok-pokok ditebang dan kawasan hutan dibersihkan
tanah di kawasan bukit akan terhakis lalu dihanyutkan ke laut
hidupan laut dan terumbu karang semakin berkurang
berlaku pencemaran alam sekitar

Apakah pengajaran yang dapat diperoleh daripada perbualan antara Johari dengan abangnya?

Kejohanan golf di negeri ini hendaklah dihadkan.
Hak pembinaan padang golf perlu diberikan kepada pemaju yang tertentu saja.
Orang ramai harus mementingkan keindahan alam sekitar daripada kepuasan diri sendiri.
Pembinaan padang golf hendaklah mengutamakan keseimbangan alam.

uji 4

2011-06-28T10:30:00.003+08:00

Jawab semua soalan di bawah;

1 Kamu akan mengambil bahagian dalam pertandingan syarahan. Tajuk syarahan yang kamu ialah ‘Sayangilah Alam Sekitar’. Tuliskan syarahan kamu itu selengkapnya.

2 Persatuan atau kelab yang kamu sertai bercadang untuk mengadakan satu ekspedisi. Sebagai setiausaha, kamu diminta menulis sepucuk surat kepada Guru Besar sekolah kamu untuk meminta kebenaran berhubung perkara tersebut.

Tuliskan surat itu selengkapnya.

3 Aku dan beberapa orang rakan sedang membersihkan tapak untuk mendirikan khemah. Tiba-tiba salah seorang rakanku….

Sambung cerita di atas selengkapnya.

Contoh Jawapan Soalan 1

Yang saya hormati, Tuan Pengerusi Majlis, para hakim yang arif lagi bijaksana, guru-guru, dan hadirin sekalian. Assalamualaikum dan salam sejahtera. Tajuk syarahan saya pada hari ini ialah ‘Sayangilah Alam Sekitar .’

Alam sekitar yang bersih dan indah perlu dipelihara untuk menjamin kesejahteraan hidup manusia. Apakah langkah-langkah yang perlu diambil untuk memastikan setiap insan menyayanginya?

Hadirin sekalian.

Aktiviti yang boleh menjejaskan flora dan fauna hendaklah dikawal. Hal ini demikian kerana jika tidak dikawal, akan mengakibatkan berlakunya bencana alam seperti banjir, tanah runtuh dan sebagainya.

Selain itu, kita juga hendaklah memastikan kebersihan alam sekita tidak dicemari oleh unsur-unsur yang boleh membawa kemusnahan seperti sisa-sisa toksik, sampah sarap, dan tumpahan minyak.

Penguatkuasaan undang-undang perlu dijalankan dengan lebih keras. Denda dan hukuman yang berat perlu dikenakan kepada individu atau kumpulan yang melakukan aktiviti yang boleh mencemarkan dan memusnahkan keindahan alam.

Hadirin sekalian,

Marilah kita bersama-sama memikul tanggungjawab bagi menentukan dunia yang kita diami ini terus terpelihara, bersih, dan indah. Jika anda sayang diri anda, ‘sayangilah alam sekitar!’.

Contoh Jawapan soalan 2

Setiausaha Kelab Rekriasi,

Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra

43950 Sungai Pelek,

Sepang,

Selangor Darul Ehsan.

Tuan Guru Besar,

Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra

43950 Sungai Pelek,

Sepang,

Selangor Darul Ehsan. 05 MEI 2011

Tuan,

Kebenaran Mengadakan Ekspedisi Berbasikal ke Bagan Lalang

Sukacita dimaklumkan perkara di atas adalah dirujuki.

2 Mesyuarat Ahli Jawatankuasa Kelab Rekriasi pada 01 April 2011, telah bersetuju untuk mengadakan ekspedisi ke pantai peranginan tersebut.

3 Tujuan ekspedisi ini adalah untuk membina ketahanan diri pelajar. Selain itu, ekspedisi ini juga diharapkan dapat mendedahkan pelajar mengenali satu-satunya pantai peranginan di daerah ini, di samping memupuk semangat kerjasama di kalangan para peserta.

4 Jika tiada apa-apa halangan, ekspedisi ini akan disertai oleh 40 orang pelajar dan empat orang guru. Mengikut perancangan, ekspedisi ini akan diadakan pada 24 dan 25 Mei 2011.

5 Oleh itu, besarlah harapan kami agar pihak tuan dapat menimbangkan permohonan ini. Dengan kebenaran dan sokongan daripada pihak tuan diharap dapat menambah pengalaman dan pengetahuan para peserta yang tidak boleh didapati di sekolah.

6 Akhir kata, saya bagi pihak Kelab Rekriasi mengucapkan terima kasih atas segala pertimbangan dan perhatian yang tuan berikan.

Sekian, terima kasih.

Yang menjalankan tugas,

Nordin Sulung

(NORDIN BIN SULUNG)

Setiausaha Kelab Rekriasi,

Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra

43950 Sungai Pelek,

Sepang,

Selangor Darul Ehsan.

Contoh jawapan soalan 3

Aku dan beberapa orang rakan sedang membersihkan tapak untuk mendirikan khemah. Tiba-tiba salah seorang rakanku menjerit, “Mastura pengsan!”….

Aku dan Jamiah tergamam seketika. Kami meghampiri Mastura. Muka Mastura kelihatan pucat dan tidak bermaya. Kami segera memapah Mastura dan membawanya ke bawah pokok. Aku menyuruh Jamiah mengambil kotak ubat yang kami bawa.

Aku pasti Mastura pengsan kerana keletihan. Aku membuka butang bajunya, sambil mengipas-ngipaskannya. Jamiah mengeluarkan minyak angin lalu menyapukannya di bahagian kepala dan lehernya. Lima minit berlalu, namun Mastura masih belum sedar.

Aku dan Jamiah segera melaporkan hal tersebut kepada Cikgu Zaki yang berada di khemah utama. Cikgu Zaki mengambil keputusan untuk membawa Mastura ke hospital.

Sampai di hospital , aku memberitahu doktor mengenai kejadian yang menimpa Mastura. Mastura telah dibawa ke unit rawatan rapi. Aku berdoa semoga Mastura akan selamat.

Sepuluh minit kemudian, doktor yang merawat Mastura menepuk-nepuk bahuku sambil menyatakan bahawa Mastura pengsan kerana masalah pernafasan. Mujurlah dia mendapat pertolongan segera. Aku bersyukur kerana Mastura selamat.

uji3

2011-06-24T11:46:00.001+08:00

Soalan 1 hingga soalan 5

Baca petikan di bawah kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Tanggal 12 April 2011 masih segar dalam ingatanku. Ketika itu, kami sedang cuba menakluk puncak Bukit Malawati. Pada mulanya, kami tidak menghadapi sebarang masalah. Segala-galanya berjalan baik. Aku dan ahli-ahli rombongan yang lain menyanyikan lagu yang berunsur patriotik. Hal ini bertujuan memberi semangat kepada kami agar dapat menakluk puncak bukit yang penuh sejarah itu.

“Cikgu, berhentilah dulu. Penatlah,” kata Norlaili, murid Tahun Enam Kuning.

“Hai, baru satu jam mendaki sudah penat?” kataku separuh mengusik. Norlaili tergelak kecil. Ammar yang mengetuai ekspedisi itu memberi isyarat agar kami berhenti rehat.

Aku meletakkan beg yang kusandang ke atas tanah. Beratnya tidak dapat dibayangkan. Beg itu berisi khemah dan barang-barang makanan. Aku melihat Dalilah, rakan sejawatku mengesat peluh yang mengalir.

“Semua sudah sedia? Mari kita teruskan perjalanan,” perintah Ammar. Setelah hampir dua jam mendaki, akhirnya kami pun sampailah ke pertengahan bukit tersebut. Di situ, ada sebuah kawasan lapang yang sesuai untuk mendirikan khemah. Kami pun berhenti untuk bermalam. Aku mengarahkan beberapa orang murid untuk memasak makanan, mencari kayu api dan memasang khemah.

“Cikgu Saadiah, Siti pengsan !” kata Norlaili sambil berlari mendapatkan aku. Aku segera menuju ke khemah pelajar perempuan. Kulihat beberapa orang murid perempuan mengipas Siti.

Dengan menggunakan ilmu Pertolongan Cemas yang kupelajari semasa menuntut di Maktab dahulu, aku cuba merawat Siti. Syukurlah, Siti hanya mengalami kekejangan otot. Akhirnya, berjaya juga kami menakluk puncak Bukit Malawati pada keesokan harinya.

1 Siapakah ‘Aku’ dalam petikan di atas ?

A Norlaili

B Cikgu Ammar

C Cikgu Dalilah

D Cikgu Saadiah

2 Mengapakah ahli-ahli rombongan menyanyi semasa mendaki bukit itu

A Kerana suasana di sekitar sangat sunyi

B Kerana Cikgu Ammar menyuruh mereka menyanyi

C Untuk menaikkan semangat para pendaki

D Untuk menghiburkan hati ketika berasa letih

3 Berapakah jumlah guru yang turut serta dalam rombongan itu ?

A Satu

B Dua

C Tiga

D Empat

4 Pada pendapat anda, mengapakah Siti pengsan ?

A Dia pengsan akibat terlalu penat

B Dia pengsan akibat terperanjat

C Dia pengsan kerana disuruh memasang khemah

D Dia pengsan kerana terlalu panas

5 Bilakah penulis dan ahli rombongan berjaya menakluk puncak Bukit Malawati ?

A 12 April 2011

B 13 April 2011

C 14 April 2011

D 15 April 2011

Soalan 6 hingga Soalan 10

Baca laporan di bawah kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.

Laporan Lawatan Sambil Belajar

Ke Muzium Sultan Alam Shah

Pada cuti penggal sekolah yang lalu, Kelab Bahasa Sekolah Kebangsaan Labohan Dagang telah mengadakan lawatan sambil belajar ke Muzium Sultan Alam Shah, di Shah Alam. Lawatan ini disertai oleh 30 orang murid dan diiringi oleh 5 orang guru pengiring. Lawatan itu bertujuan untuk melihat pelbagai khazanah sejarah negeri Selangor.

Kompleks muzium ini diberi nama bersempena nama Sultan Sir Hisamuddin Alam Shah Alhaj Ibni Almarhum Sultan Sir Alaeddin Suleiman Shah Alhaj.

Muzium ini menempatkan tujuh buah bilik pameran iaitu Balai Sejarah , Balai Kesultanan , Balai Kebudayaan , Balai Warisan Ilmu Kejadian, Balai Ekonomi , Balai Sukan dan Balai Pengangkutan. Setiap bilik mempamerkan Khazanah Negeri. Sebagai contoh , Balai Kesultanan menerangkan sejarah dan riwayat hidup Sultan Selangor secara terperinci. Balai Kebudayaan pula menunjukkan adat resam, budaya dan cara hidup rakyat Selangor.

Lebih 5000 koleksi dipamerkan di Muzium ini. Antara khazanah yang menarik ialah patung-patung yang menunjukkan adat perkahwinan orang Melayu. Kami juga turut diberi penerangan oleh Cikgu Zamzuri tentang khazanah-khazanah tersebut.

Lawatan ini sungguh bermakna kepada kami. Kami didedahkan dengan pelbagai ilmu tentang sejarah sultan dan juga sejarah negeri Selangor. Harapan kami lawatan ini dapat membantu kami di sekolah selain daripada memberi ilmu pengetahuan yang baru.

Laporan disediakan oleh , 12 April 2011

ZARINA

……………………………

( ZARINA JAN FAZLAY )

Setiausaha Kelab Bahasa

Sekolah Kebangsaan Labohan Dagang

42700 Banting.

6 Apakah tujuan lawatan tersebut ?

A Untuk melihat perkembangan negeri Selangor

B Untuk melihat kisah dan sejarah Sultan Selangor

C Untuk melihat 5000 bahan koleksi yang dipamerkan

D Untuk melihat budaya dan cara hidup rakyat Selangor

7 Balai Pengangkutan di Muzium Sultan Alam Shah mungkin mempamerkan

A perkembangan sistem pengangkutan di Selangor

B dokumen sejarah berkaitan negeri Selangor

C kedudukan perindustrian negeri Selangor

D keindahan semula jadi di Selangor

8 Anda telah berjaya menghasilkan sejenis vaksin untuk membunuh Varus Nipah .

Sejarah penemuan anda ini mungkin dipamerkan di…………………………….

A Balai Ekonomi

B Balai Sejarah

C Balai Kebudayaan

D Balai Warisan Ilmu Kejadian

9 Berikut adalah benar kecuali

A terdapat 5000 bahan koleksi di muzium ini

B riwayat hidup Sultan Selangor turut dipamerkan

C muzium ini diberi nama sempena nama seorang sultan Selangor

D cara hidup rakyat negeri Selangor dipamerkan di Balai Warisan Ilmu Kejadian

10 Apakah faedah yang diperolehi oleh ahli rombongan tersebut ?

A Pengetahuan tentang sejarah negeri Selangor

B Dapat melawat Muzium Sultan Alam Shah

C Boleh berjumpa pelawat-pelawat lain

D Dapat melihat patung-patung