TAJUK : Peribahasa cerita
Pengenalan
• Karangan peribahasa merangkumi simpulan bahasa, perumpamaan, pepatah, dan bidalan.
• Perlu memahami maksud yang tersurat dan tersirat. Jika tidak memahami atau tidak mengetahui maksudnya , anda jangan membuat karangan jenis ini.
• Cerita yang disampaikan perlulah menjelaskan makna peribahasa itu dengan dengan menceritakan tentang sesuatu peristiwa atau kejadian.
• Sebaik-baiknya cerita mestilah mengandungi pengajaran atau nilai-nilai murni.
• Anda hendaklah mempelbagaikan jenis ayat dan menggunakan peribahasa, kiasan, bidalan, simpulan bahasa yang sesuai dengan maksud peribahasa yang diceritakan supaya cerita anda lebih menarik.
• Cerita yang ditulis boleh merupakan cerita-cerita rekaan atau berdasarkan pengalaman anda.
Soalan Perbincangan
1 Karangkan sebuah cerita berdasarkan peribahasa “Buang Yang Keruh, Ambil Yang Jernih’.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.
Langkah 1
Kamu mestilah membaca soalan karangan tersebut dengan teliti . Fahamkan tema atau kehendak cerita yang hendak ditulis. Garis maklumat-maklumat yang penting supaya anda tidak melakukan kesilapan semasa membuat rangka karangan.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan . Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa rengkas
Langkah 3
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan anda. Semasa mengarang, binalah ayat-ayat yang betul mengikut tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Baca contoh karangan di bawah ini;
Pagi itu kelas Tahun 6 Bestari menjadi kecoh. Amin telah kehilangan dompetnya. Sudah puas, sudah jemu Amin dan rakan-rakan sekelasnya mencari dan mengeledah perut beg rakan-rakan sekelasnya. Namun, dompetnya yang mengandungi wang RM.50 untuk membeli kasut sukannya masih belum dijumpai. Amin menuduh Zohdilah yang mengambil dompetnya itu.
“ Memang awaklah yang mengambil dompet saya Zohdi!” kata Amin kepada Zohdi.
Kata-kata Amin itu telah mengejutkan rakan-rakan sekelasnya. Mereka tidak menyangka Amin sanggup menuduh rakan karibnya itu. Perasaan marah, sedih, dan geram bermain di hati mereka kepada Amin “Amin, cuba bawa bertenang, pereksa dahulu kecek dan beg sekolah saya,” kata Zohdi dengan nada yang kecewa. Air mata mengalir dari kelopak matanya. Zohdi tidak menyangka rakan karibnya sanggup menuduh dia mencuri.
“Ah, bukti apa lagi! Saya menyimpan dompet itu di dalam beg. Sebelum masuk ke kelas tadi, saya menyuruh awak bawakan beg ke kelas kerana saya hendak berjumpa cikgu Saiful. Sudah tentulah awak yang mengambilnya!” bentak Amin lagi. Amin cuba menghayun buku limanya, tetapi belum sempat hinggap ke pipi Zohdi dapat di tahan rakan-rakan sekelasnya.
Seminggu berlalu. Hubungan Amin dengan Zohdi yang sebelumnya seperti belangkas, kini seolah-olah sudah berpatah arang. Walaupun rakan-rakan sekelas cuba mendamaikan tetapi nampaknya masih tidak berhasil. Cikgu Saiful, juga telah membuat siasatan sependapat dengan rakan-rakan Amin sekelas yang Zohdi tidak mencuri dompet itu. Tetapi Amin tidak percaya.
Pagi itu, Amin mahu segera sampai ke sekolah. Dalam fikirannya terbayang wajah Zohdi. Amin mahu meminta maaf daripada Zohdi.” Tetapi mahukah Zohdi Memaafkanku?” bisik hati Amin. Dompet yang disangkanya hilang rupa-rupanya terjatuh di bawah kati.
“Maafkan aku Zohdi, kerana menuduh awak,” tiba-tiba terpacul kata-kata itu dari mulut Amin. “Sudahlah Amin, Zohdi, buang yang keruh ambil yang jernih,” kata cikgu Saiful yang baru melangkah masuk ke kelas. Murid-murid Tahun 6 Bestari bertepuk tangan apabila Amin dan Saiful berpelukan.
Langkah 4
Selepas mengarang, anda hendaklah membaca semula karangan. Betulkan semua kesalahan tatabahasa dari segi penggunaan perkataan, struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan.
Latihan minggu ini.
1 ‘Harimau mati meninggalkan belang, manusia mati meninggalkan nama’ Tulis sebuah karangan tentang peribahasa ini.
2 Tulis suatu cerita berdasarkan peribahasa ‘Bagai menatang minyak yang penuh’.
3 ‘Genggam bara api biar sampai jadi arang’. Tulis sebuah karangan tentang peribahasa ini.
GLOSARI:
serondeng : sejenis makanan yang dibuat daripada kelapa
parut yang digoreng, makanan yang dibuat
daripada daging ikan, udang yang disiat-siat
halus yang dimasak dengan santan dan
rempah hingga kering.
sembang : bercakap atau berbual-bual
rengus : bermasam muka kerana tidak senang hati
atau marah, berbuat sesuatu dengan
kasar kerana marah
kempunan : berasa kecewa kerana tidak mendapat
sesuatu yang diingini
dana : kumpulan wang untuk sesuatu tujuan
bubar : bercerai-cerai ke berbagai-bagai arah , berselerak ke mana-mana, tamat, habis; (perjalanan sesebuah syarikat atau pertubuhan) dimansuhkan atau dihentikan, selesai ;(tentang mesyuarat, waktu sekolah, dan sebagainya)
parut : alat yang digunakan untuk mengukur kelapa,
bekas luka atau kudis yang terdapat pada kulit
soto : makanan seperti sup yang dicampur dengan
daging ayam(nasi himpit, tauge dan lain-lain)
tatasusila : adat sopan santun dan budi pekerti yang baik
tataadab : budi bahasa yang baik;peri sopan santun
Contoh latihan karangan soalan 1
Tun Abdul Razak bin Datuk Husain atau dikenali dengan gelaran “Bapa Pembangunan” adalah Perdana Menteri Malaysia kedua. Beliau banyak melibatkan diri dalam menjadikan Malaysia sebuah negara yang membangun.
Beliau turut memegang beberapa jawatan penting dalam pentadbiran negara. Beliau pernah dilantik sebagai Menteri Pelajaran Tanah Melayu dan membentuk Dasar Pelajaran Kebangsaan.
Selain itu, beliau juga pernah dilantik sebagai Timbalan Perdana Menteri dan Menteri Pertahanan. Pada tahun 1970, beliau telah dilantik menjadi Perdana Menteri Malaysia menggantikan Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj.
Tun Abdul Razak banyak menyumbang tenaga dalam membangunkan negara. Pelbagai rancangan dan projek kemajuan dilaksanakan seperti Rancangan Pembangunan Tanah Persekutuan iaitu FELDA. Beliau juga telah menjadikan Malaysia sebagai pengeluar utama minyak sawit dunia.
Bidang perindusterian juga tidak dilupakan. Seiring dengan kepesatan pembangunan dalam bidang pertanian, beliau telah menjadikan bidang perindusterian atau perusahaan sebagai asas untuk memajukan negara ini.
Pada tanggal 14 Januari 1976 beliau telah meninggal dunia. Kehilangannya benar-benar dirasai. Dengan sumbangan dan usaha beliau dalam membangunkan Malaysia yang begitu besar, tidak hairanlah jika namanya sentiasa diingati bak kata pepatah, “Harimau mati meninggalkan belang, manusia mati meninggalkan nama.’
Rabu, 28 Oktober 2009
Isnin, 5 Oktober 2009
BAHASA MELAYU PENULISAN
KLINIK PENULISAN SYARAHAN
Satu daripada jenis karangan yang kerap diuji dalam UPSR ialah karangan syarahan. Karangan jenis ini adalah karangan berformat. Untuk menulis karangan jenis ini, ada beberapa perkara yang perlu diberi perhatian. Antaranya ialah:
• kata-kata aluan sebagai hormat kepada hadirin.
• untuk pertandingan menyebut ‘para hakim’.
• Kata-kata aluan dimulakan dengan pengurusi majlis, kemudian diikuti mereka yang tinggi kedudukannya.
• menyebut ‘para hadirin’ untuk menimbulkan suasana bersyarah .
• kata alu-aluan dianggap pendahuluan, ‘terima kasih’ di akhir syarahan dianggap penutup.
Soalan Perbincangan
Anda telah mewakili sekolah dalam pertandingan syarahan.Tajuk syarahan anda ialah ‘Pentingnya Televisyen Sebagai Saluran Maklumat’. Tuliskan teks syarahan anda itu selengkapnya.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan
dan tidak melebihi 120 patah perkataan .
Memahami Kehendak Soalan;
Soalan ini menghendaki anda mengupas tentang kepentingan television. Kita harus memahami bahawa television ialah salah satu alat yang menjadi sumber atau saluran maklumat. Oleh itu, isi-isi tajuk karangan ini banyak berkisar tentang hal ini.
Isi Penting dan Kerangka;
Anda hendaklah menyediakan isi-isi dan kerangka karangan berdasarkan konsep peta minda. Peta minda atau kerangka karangan hendaklah dibuat secara ringkas sahaja. Apa yang penting ialah anda dapat menyatakan isi-isi penting yang diperlukan untuk menulis syarahan tersebut.
Menulis Karangan;
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan tersebut. Semasa mengarang, binalah ayat-ayat yang betul tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Baca contoh karangan di bawah ini.
Pentingnya Television Sebagai Saluran Maklumat
Yang dihormati Tuan Pengarusi Majlis, para hakim yang arif lagi bijaksana dan para hadirin sekalian.Tajuk syarahan saya pada hari ini ialah ‘Pentingnya Televisyen Sebagai Saluran Maklumat’.
Hadirin sekalian,
Television boleh dianggap sebagai sebahagian daripada hidup kita. Hal ini demikian kerana televisyen merupakan salah satu alat yang boleh memberikan atau membekalkan pelbagai maklumat terkini.
Selain itu, televisyen juga menyediakan pelbagai rancangan untuk hiburan seperti drama, kartun, sukan, panduan memasak, kesihatan, dan sebagai. Daripada rancangan-rancangan yang disiarkan itu kita bukan sahaja dapat berhibur tetapi mendapat maklumat-maklumat yang sangat berharga.
Hadirin sekalian,
Setiap hari iklan di dalam television memperkenal barangan baru kepada penonton. Secara tidak langsung, penonton boleh mendapat banyak informasi terkini mengenai sesuatu barangan atau perkhidmatan yang ditawarkan..
Di samping itu, televisyen dapat membantu para penonton meningkatkan penguasaan bahasa mereka. Hal ini demikian kerana kebanyakan rancangan televisyen ada memaparkan sarikata dalam bahasa Melayu dan Inggeris, dengan itu dapat memudahkan para penonton memahami sesuatu rancangan yang ditayangkan.
Hadirin yang dihormati sekalian,
Sebelum mengundur diri, saya ingin menegaskan bahawa daripada hujah-hujah di atas jalas membuktikan betapa pentingnya televisyen sebagai saluran maklumat. Tidak hairanlah kalau kita lihat, peti televisyen dipasang atau di sediakan di merata tempat seperti di pejabat-pejabat, hospital dan lain-lain.
Sekian, terima kasih.
Menyemak;
Selepas mengarang, anda hendaklah membaca semula karangan. Betulkan semua kesalahan tatabahasa dari segi penggunaan perkataan, struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan.
Latihan
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.
1. Anda telah menyertai pertandingan syarahan yang diadakan di sekolah anda. Tajuk syarahan yang anda pilih ialah ‘Berjimat Cermat Amalan Mulia’. Tuliskan syarahan anda itu selengkapnya.
2. Anda telah mewakili sekolah dalam pertandingan syarahan di peringkat daerah. Tajuk syarahan yang anda pilih ialah “Pentingnya Menjaga Kebersihan.” Tuliskan syarahan anda itu selengkapnya.
3 Anda telah mengambil bahagian dalam pertandingan syarahan yang diadakan di sekolah anda. Tajuk syarahan yang anda pilih ialah ‘Pentingnya Air’. Tuliskan syarahan anda itu selengkapnya.
siarkan Menghebahkan kepada orang ramai, mengumumkan melalui radio, televisyen, surat khabar dan lain-lain, memasukkan gambar ke dalam majalah, surat khabar dan menerbitkannya, memperkembangkan atau menyebarkan keserata tempat mengenai agama, pendapat dan lain-lain.
menawarkan Mengunjukkan atau mengemukakan sesuatu supaya dibeli atau dipakai, diterima dan lain-lain, menyatakan kesediaan memberikan sesuatu seperti pertolongan perkhidmatan dan lain-lain.
sarikata Kata terjemahan dialog dalam filem yang disiarkan serentak dengan tayangan filem berkenaan.
imej Gambaran, cerminan, bayangan, keperibadian atau watak seseorang atau sesuatu sebagaimana yang terpapar pada pandangan atau tanggapan orang atau pihak lain.
agen Sesuatu yang menyebabkan tindak balas atau proses dan sebagainya
Contoh jawapan
Pentingnya Menjaga Kebersihan
Yang berusaha Tuan Pengerusi Majlis, panel hakim yang arif lagi bijaksana, guru-guru dan rakan-rakan yang dihormati. Selamat sejahtera saya ucapkan. Berdirinya saya di sini adalah untuk menyampaikan sebuah syarahan yang bertajuk “Pentingnya Menjaga Kebersihan.”
Hadirin yang dihormati sekalian,
Kebersihan bermaksud keadaan yang bersih dari segi badan kerana badan yang sihat dapat menjamin kesihatan yang sempurna. Selain daripada kesihatan badan, tempat kediaman juga perlu kita bersihkan kerana ini dapat memberikan ketenangan kepada diri dan anggota keluarga kita.
Sebagai masyarakat yang cintakan negara, kebersihan alam sekitar juga perlu dititikberatkan. Kita tidak sepatutnya membuang sampah di merata-rata tempat. Tabiat ini bukan sahaja mengotorkan kawasan sekeliling tetapi juga menggalakkan pembiakan agen pembawa kuman yang menyebarkan pelbagai penyakit.
Hadirin yang dihormati sekalian,
Alam sekitar yang bersih dan berkualiti bukan sahaja merujuk kepada kawasan sekeliling yang bebas daripada sampah sarap, tetapi juga udara dan air yang bebas daripada bahan pencemar. Justru, dalam merancang pembangunan, perkara-perkara yang boleh menjejaskan alam sekitar hendaklah difikirkan. Jika tidak nescaya keadaan alam sekitar yang akan tercemar.
Oleh itu, untuk memelihara dan menjamin sebuah masyarakat yang harmoni dan bahagia, kita perlu memastikan alam sekitar tidak dirosakkan akibat pencemaran. Alam sekitar yang bersih dan indah pastinya dapat menarik minat pelancong. Ini secara tidak langsung dapat menaikkan imej negara di mata dunia.
Hadirin yang dihormati sekalian,
Saya akhiri syarahan saya ini dengan menekankan bahawa kebersihan perlu ada pada diri setiap individu. Menjaga kebersihan adalah tanggungjawab semua. Bak kata pepatah , “Negara Bersih, Rakyat Sihat.”
Sekian, terima kasih.
Satu daripada jenis karangan yang kerap diuji dalam UPSR ialah karangan syarahan. Karangan jenis ini adalah karangan berformat. Untuk menulis karangan jenis ini, ada beberapa perkara yang perlu diberi perhatian. Antaranya ialah:
• kata-kata aluan sebagai hormat kepada hadirin.
• untuk pertandingan menyebut ‘para hakim’.
• Kata-kata aluan dimulakan dengan pengurusi majlis, kemudian diikuti mereka yang tinggi kedudukannya.
• menyebut ‘para hadirin’ untuk menimbulkan suasana bersyarah .
• kata alu-aluan dianggap pendahuluan, ‘terima kasih’ di akhir syarahan dianggap penutup.
Soalan Perbincangan
Anda telah mewakili sekolah dalam pertandingan syarahan.Tajuk syarahan anda ialah ‘Pentingnya Televisyen Sebagai Saluran Maklumat’. Tuliskan teks syarahan anda itu selengkapnya.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan
dan tidak melebihi 120 patah perkataan .
Memahami Kehendak Soalan;
Soalan ini menghendaki anda mengupas tentang kepentingan television. Kita harus memahami bahawa television ialah salah satu alat yang menjadi sumber atau saluran maklumat. Oleh itu, isi-isi tajuk karangan ini banyak berkisar tentang hal ini.
Isi Penting dan Kerangka;
Anda hendaklah menyediakan isi-isi dan kerangka karangan berdasarkan konsep peta minda. Peta minda atau kerangka karangan hendaklah dibuat secara ringkas sahaja. Apa yang penting ialah anda dapat menyatakan isi-isi penting yang diperlukan untuk menulis syarahan tersebut.
Menulis Karangan;
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan tersebut. Semasa mengarang, binalah ayat-ayat yang betul tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Baca contoh karangan di bawah ini.
Pentingnya Television Sebagai Saluran Maklumat
Yang dihormati Tuan Pengarusi Majlis, para hakim yang arif lagi bijaksana dan para hadirin sekalian.Tajuk syarahan saya pada hari ini ialah ‘Pentingnya Televisyen Sebagai Saluran Maklumat’.
Hadirin sekalian,
Television boleh dianggap sebagai sebahagian daripada hidup kita. Hal ini demikian kerana televisyen merupakan salah satu alat yang boleh memberikan atau membekalkan pelbagai maklumat terkini.
Selain itu, televisyen juga menyediakan pelbagai rancangan untuk hiburan seperti drama, kartun, sukan, panduan memasak, kesihatan, dan sebagai. Daripada rancangan-rancangan yang disiarkan itu kita bukan sahaja dapat berhibur tetapi mendapat maklumat-maklumat yang sangat berharga.
Hadirin sekalian,
Setiap hari iklan di dalam television memperkenal barangan baru kepada penonton. Secara tidak langsung, penonton boleh mendapat banyak informasi terkini mengenai sesuatu barangan atau perkhidmatan yang ditawarkan..
Di samping itu, televisyen dapat membantu para penonton meningkatkan penguasaan bahasa mereka. Hal ini demikian kerana kebanyakan rancangan televisyen ada memaparkan sarikata dalam bahasa Melayu dan Inggeris, dengan itu dapat memudahkan para penonton memahami sesuatu rancangan yang ditayangkan.
Hadirin yang dihormati sekalian,
Sebelum mengundur diri, saya ingin menegaskan bahawa daripada hujah-hujah di atas jalas membuktikan betapa pentingnya televisyen sebagai saluran maklumat. Tidak hairanlah kalau kita lihat, peti televisyen dipasang atau di sediakan di merata tempat seperti di pejabat-pejabat, hospital dan lain-lain.
Sekian, terima kasih.
Menyemak;
Selepas mengarang, anda hendaklah membaca semula karangan. Betulkan semua kesalahan tatabahasa dari segi penggunaan perkataan, struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan.
Latihan
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.
1. Anda telah menyertai pertandingan syarahan yang diadakan di sekolah anda. Tajuk syarahan yang anda pilih ialah ‘Berjimat Cermat Amalan Mulia’. Tuliskan syarahan anda itu selengkapnya.
2. Anda telah mewakili sekolah dalam pertandingan syarahan di peringkat daerah. Tajuk syarahan yang anda pilih ialah “Pentingnya Menjaga Kebersihan.” Tuliskan syarahan anda itu selengkapnya.
3 Anda telah mengambil bahagian dalam pertandingan syarahan yang diadakan di sekolah anda. Tajuk syarahan yang anda pilih ialah ‘Pentingnya Air’. Tuliskan syarahan anda itu selengkapnya.
siarkan Menghebahkan kepada orang ramai, mengumumkan melalui radio, televisyen, surat khabar dan lain-lain, memasukkan gambar ke dalam majalah, surat khabar dan menerbitkannya, memperkembangkan atau menyebarkan keserata tempat mengenai agama, pendapat dan lain-lain.
menawarkan Mengunjukkan atau mengemukakan sesuatu supaya dibeli atau dipakai, diterima dan lain-lain, menyatakan kesediaan memberikan sesuatu seperti pertolongan perkhidmatan dan lain-lain.
sarikata Kata terjemahan dialog dalam filem yang disiarkan serentak dengan tayangan filem berkenaan.
imej Gambaran, cerminan, bayangan, keperibadian atau watak seseorang atau sesuatu sebagaimana yang terpapar pada pandangan atau tanggapan orang atau pihak lain.
agen Sesuatu yang menyebabkan tindak balas atau proses dan sebagainya
Contoh jawapan
Pentingnya Menjaga Kebersihan
Yang berusaha Tuan Pengerusi Majlis, panel hakim yang arif lagi bijaksana, guru-guru dan rakan-rakan yang dihormati. Selamat sejahtera saya ucapkan. Berdirinya saya di sini adalah untuk menyampaikan sebuah syarahan yang bertajuk “Pentingnya Menjaga Kebersihan.”
Hadirin yang dihormati sekalian,
Kebersihan bermaksud keadaan yang bersih dari segi badan kerana badan yang sihat dapat menjamin kesihatan yang sempurna. Selain daripada kesihatan badan, tempat kediaman juga perlu kita bersihkan kerana ini dapat memberikan ketenangan kepada diri dan anggota keluarga kita.
Sebagai masyarakat yang cintakan negara, kebersihan alam sekitar juga perlu dititikberatkan. Kita tidak sepatutnya membuang sampah di merata-rata tempat. Tabiat ini bukan sahaja mengotorkan kawasan sekeliling tetapi juga menggalakkan pembiakan agen pembawa kuman yang menyebarkan pelbagai penyakit.
Hadirin yang dihormati sekalian,
Alam sekitar yang bersih dan berkualiti bukan sahaja merujuk kepada kawasan sekeliling yang bebas daripada sampah sarap, tetapi juga udara dan air yang bebas daripada bahan pencemar. Justru, dalam merancang pembangunan, perkara-perkara yang boleh menjejaskan alam sekitar hendaklah difikirkan. Jika tidak nescaya keadaan alam sekitar yang akan tercemar.
Oleh itu, untuk memelihara dan menjamin sebuah masyarakat yang harmoni dan bahagia, kita perlu memastikan alam sekitar tidak dirosakkan akibat pencemaran. Alam sekitar yang bersih dan indah pastinya dapat menarik minat pelancong. Ini secara tidak langsung dapat menaikkan imej negara di mata dunia.
Hadirin yang dihormati sekalian,
Saya akhiri syarahan saya ini dengan menekankan bahawa kebersihan perlu ada pada diri setiap individu. Menjaga kebersihan adalah tanggungjawab semua. Bak kata pepatah , “Negara Bersih, Rakyat Sihat.”
Sekian, terima kasih.
Selasa, 1 September 2009
UJIAN SOALAN RAMALAN NUJUM PAK BELALANG
Ujian Ramalan Nujum Pak Belalang UPSR 2009
Sudah cuba baru Tahu...... OK
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009
BAHASA MELAYU
Ujian Penulisan
1 Kamu akan mengambil bahagian dalam pertandingan syarahan. Tajuk syarahan yang kamu ialah ‘Sayangilah Alam Sekitar’. Tuliskan syarahan kamu itu selengkapnya.
ATAU
2. Persatuan atau kelab yang kamu sertai bercadang untuk mengadakan satu ekspedisi. Sebagai setiausaha, kamu diminta menulis sepucuk surat kepada Guru Besar sekolah kamu untuk meminta kebenaran berhubung perkara tersebut.
Tuliskan surat itu selengkapnya.
ATAU
3 Aku dan beberapa orang rakan sedang membersihkan tapak untuk mendirikan khemah. Tiba-tiba salah seorang rakanku….
Sambung cerita di atas selengkapnya.
BAHAGIAN C
(Masa yang dicadangkan : 20 minit)
( 20 markah)
Tulis beberapa nilai murni/pengajaran yang boleh kamu dapati daripada petikan di bawah. Panjang jawapan kamu 50 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.
Nawi dan rakan-rakan beratur dengan tertib semasa berjalan ke dataran perhimpunan. Mereka berdiri tegak sebagai tanda hormat ketika lagu Negaraku, lagu negeri dan lagu sekolah dinyanyikan. Semasa guru bertugas berucap, mereka mendengar dengan tekun nasihat-nasihat yang diberikannya. Mereka dinasihati supaya tidak mengotorkan bilik darjah, kantin, dan kawasan sekolah. Semua peraturan sekolah juga mesti dipatuhi. Setelah mendengar ucapan guru bertugas giliran Guru Besar mereka pula memberikan ucapan. Dalam ucapan tersebut Guru Besar menyatakan bahawa untuk mencapai sesuatu kejayaan bukannya mudah, tetapi banyak dugaannya. Oleh itu, kejayaan hanya akan dapat dicapai sekiranya kita sanggup berdepan dengan pelbagai halangan dan rintangan. Selain itu, kita hendaklah sentiasa tekun dan berusaha dengan bersungguh-sunggh tanpa mengenal erti jemu. Selepas mendengar ucapan Guru Besar, kami beramai-ramai berikrar untuk belajar bersungguh-sungguh dan menjadi murid yang cemerlang. Kami berjalan masuk ke kelas dengan senyap dan teratur.
KERTAS SOALAN TAMAT
Contoh Jawapan Soalan 1
Yang saya hormati, Tuan Pengerusi Majlis, para hakim yang arif lagi bijaksana, guru-guru, dan hadirin sekalian. Assalamualaikum dan salam sejahtera. Tajuk syarahan saya pada hari ini ialah ‘Sayangilah Alam Sekitar .’
Alam sekitar yang bersih dan indah perlu dipelihara untuk menjamin kesejahteraan hidup manusia. Apakah langkah-langkah yang perlu diambil untuk memastikan setiap insan menyayanginya?
Hadirin sekalian.
Aktiviti yang boleh menjejaskan flora dan fauna hendaklah dikawal. Hal ini demikian kerana jika tidak dikawal, akan mengakibatkan berlakunya bencana alam seperti banjir, tanah runtuh dan sebagainya.
Selain itu, kita juga hendaklah memastikan kebersihan alam sekita tidak dicemari oleh unsur-unsur yang boleh membawa kemusnahan seperti sisa-sisa toksik, sampah sarap, dan tumpahan minyak.
Penguatkuasaan undang-undang perlu dijalankan dengan lebih keras. Denda dan hukuman yang berat perlu dikenakan kepada individu atau kumpulan yang melakukan aktiviti yang boleh mencemarkan dan memusnahkan keindahan alam.
Hadirin sekalian,
Marilah kita bersama-sama memikul tanggungjawab bagi menentukan dunia yang kita diami ini terus terpelihara, bersih, dan indah. Jika anda sayang diri anda, ‘sayangilah alam sekitar!’.
Contoh Jawapan soalan 2
Setiausaha Kelab Rekriasi,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
43950 Sungai Pelek,
Sepang,
Selangor Darul Ehsan.
Tuan Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
43950 Sungai Pelek,
Sepang,
Selangor Darul Ehsan. 05 MEI 2009
Tuan,
Kebenaran Mengadakan Ekspedisi Berbasikal ke Bagan Lalang
Sukacita dimaklumkan perkara di atas adalah dirujuki.
2 Mesyuarat Ahli Jawatankuasa Kelab Rekriasi pada 01 April 2009, telah bersetuju untuk mengadakan ekspedisi ke pantai peranginan tersebut.
3 Tujuan ekspedisi ini adalah untuk membina ketahanan diri pelajar. Selain itu, ekspedisi ini juga diharapkan dapat mendedahkan pelajar mengenali satu-satunya pantai peranginan di daerah ini, di samping memupuk semangat kerjasama di kalangan para peserta.
4 Jika tiada apa-apa halangan, ekspedisi ini akan disertai oleh 40 orang pelajar dan empat orang guru. Mengikut perancangan, ekspedisi ini akan diadakan pada 24 dan 25 Mei 2009.
5 Oleh itu, besarlah harapan kami agar pihak tuan dapat menimbangkan permohonan ini. Dengan kebenaran dan sokongan daripada pihak tuan diharap dapat menambah pengalaman dan pengetahuan para peserta yang tidak boleh didapati di sekolah.
6 Akhir kata, saya bagi pihak Kelab Rekriasi mengucapkan terima kasih atas segala pertimbangan dan perhatian yang tuan berikan.
Sekian, terima kasih.
Yang menjalankan tugas,
Nordin Sulung
(NORDIN BIN SULUNG)
Setiausaha Kelab Rekriasi,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
43950 Sungai Pelek,
Sepang,
Selangor Darul Ehsan.
Contoh jawapan soalan 3
Aku dan beberapa orang rakan sedang membersihkan tapak untuk mendirikan khemah. Tiba-tiba salah seorang rakanku menjerit, “Mastura pengsan!”….
Aku dan Jamiah tergamam seketika. Kami meghampiri Mastura. Muka Mastura kelihatan pucat dan tidak bermaya. Kami segera memapah Mastura dan membawanya ke bawah pokok. Aku menyuruh Jamiah mengambil kotak ubat yang kami bawa.
Aku pasti Mastura pengsan kerana keletihan. Aku membuka butang bajunya, sambil mengipas-ngipaskannya. Jamiah mengeluarkan minyak angin lalu menyapukannya di bahagian kepala dan lehernya. Lima minit berlalu, namun Mastura masih belum sedar.
Aku dan Jamiah segera melaporkan hal tersebut kepada Cikgu Zaki yang berada di khemah utama. Cikgu Zaki mengambil keputusan untuk membawa Mastura ke hospital.
Sampai di hospital , aku memberitahu doktor mengenai kejadian yang menimpa Mastura. Mastura telah dibawa ke unit rawatan rapi. Aku berdoa semoga Mastura akan selamat.
Sepuluh minit kemudian, doktor yang merawat Mastura menepuk-nepuk bahuku sambil menyatakan bahawa Mastura pengsan kerana masalah pernafasan. Mujurlah dia mendapat pertolongan segera. Aku bersyukur kerana Mastura selamat.
CONTOH JAWAPAN C
Antara pengajaran yang boleh diambil ialah kita mesti menghormati Lagu Negaraku yang menjadi lambang kedaulatan negara. Selain itu, menjaga kebersihan mewujudkan suasana ceria dan membolehkan kita belajar dengan selesa. Pelbagai peraturan di sekolah dibuat bertujuan untuk mendisiplinkan murid. Seterusnya untuk mencapai kejayaan kita mesti gigih, cekal tabah dan berusaha, tanpa mengenal erti jemu untuk mencapai kejayaan yang cemerlang.
SOALAN RAMALAN NUJUM PAK BELALANG
UJIAN PEMAHAMAN UPSR 2009
Arahan Am: Tiap-tiap soalan diikuti oleh tiga atau empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Antaranya, ada satu sahaja jawapan yang betul. Pilih jawapan yang betul itu.
Pilih jawapan yang paling sesuai untuk diisikan ke tempat kosong dalam ayat di bawah.
1 Ayah sentiasa ____________ kami agar menjaga nama baik keluarga.
A teringat C mengingatkan
B mengingat D beringat-ingat
2 Kita hendaklah menggunakan __________ yang betul apabila menulis surat kiriman.
A tatarakyat C tatabahasa
B tatasusila D tatacara
3 Kegiatan kokurikulum dapatlah dianggap sebagai langkah ___________ bagi para
pelajar menghadapi kehidupan bermasyarakat apabila tamat persekolahan.
A bersedia C persediaan
B menyediakan D penyediaan
4 Kami tidak mahu mengkhianati negara ini ___________ menyokong ____________
mempertahankan kedaulatannya.
A dan ….. serta C tetapi ….. untuk
B sambil ….. ataupun D dan ….. bagi
5 Ainum membalut luka pada jari kelengkengnya dengan ____________ kain.
A selembar C segulung
B secarik D sehelai
6 Petani itu mengambil ___________ padi.
A segemal C selembarsiapa
B sejambak D sekarangan
7 “Aku akan berjuang. ___________ daripada membiar tanah airku dijajah!” kata
perajurit itu.
A Biar putih tulang jangan putih mata
B Kalah jadi abu, menang jadi arang
C Berani kerana benar, takut kerana salah
D Rambut sama hitam, hati lain-lain
8 Datuk Osman ___________ apabila dituduh menggelapkan wang syarikat rakan
kongsinya tanpa usul periksa.
A pedih hati C naik minyakyang jernih
B kecil hati D naik angin
9 Pak Pandir itu harapkan badan sahaja yang besar tetapi dia ____________ . Apabila
disergah oleh gergasi itu tidak cukup tanah dia melarikan diri.
A laksana kunyit kena kapur C laksana wau melawan angin
B laksana garam dengan asam D laksana lembu kasi
10 Anjing itu sedang ____________ seketul tulang.
A menggonggong C memikul
B membawa D mengheret
11 Rantai emas yang ____________ oleh Selvam tempoh hari ialah rantai ibunya.
A digadaikan C menggadai
B menggadaikan D gadai
12 Penonton-penonton berasa ___________ dengan persembahan tersebut.
A tersuka C terhibur
B tertawa D terhiba
13 Kebersihan taman rekreasi itu tidak dijaga dengan sempurna. _______________
kemudahan untuk orang ramai juga banyak yang rosak.
A Sudahlah begitu C Meskipun demikian
B Malangnya D Justeru itu
14 Banyak kemalangan jalan raya berlaku sejak akhir-akhir ini, _______________
pengguna jalan raya perlulah sentiasa berhati-hati.
A semenjak itu C dalam pada itu
B lantaran itu D di samping itu
Soalan 15 hingga Soalan 16
Pilih perkataan yang sama erti dengan perkataan yang bergaris dalam ayat-ayat di bawah.
15 Pujian tidak sepatutnya diberikan kepadanya kerana semua kerjanya itu merupakan
usaha orang lain.
A selayaknya C sebenarnya
B sesungguhnya D semestinya
16 Syarikat itu akan dikendalikan olehnya mulai bulan depan.
A dirancang C diurus
B dikawal D dijaga
Soalan 17
Pilih perkataan yang berlawan dengan perkataan yang bergaris dalam ayat-ayat di bawah.
17 Keinginan untuk menyertai program lawatan sambil belajar mendapat halangan
daripada keluarganya.
A suruhan C tawaran
B dorongan D bimbingan
Soalan 18
Pilih ayat yang paling sesuai sebagai jawapan kepada soalan yang bergaris.
18 Mengapakah dia menjual tanahnya?
A Dia selalu menjual tanah-tanah yang ada.
B Dia menjual tanah kepada Encik Zaki.
C Dia menjual tanah kerana hendak membayar hutang-piutangnya.
D Ya, dia hendak membayar hutang-piutangnya.
Soalan 19
Pilih ayat yang paling sesuai sebagai soalan kepada jawapan yang bergaris.
19 Dia membeli buku rujukan itu dengan meminjam wang daripada rakan karibnya.
A Bilakah dia meminjam wang daripada rakan karibnya?
B Siapakah yang memberi pinjaman wang kepadanya?
C Bagaimanakah dia dapat membeli buku rujukan itu?
D Adakah dia meminjam wang daripada rakan karibnya?
Soalan 20 hingga Soalan 21
Pilih ayat yang menggunakan tanda baca yang betul.
20 A “Jangan bergerak!” jerit anggota polis kepada penjahat itu.
B “Jangan bergerak,” jerit anggota polis kepada penjahat itu.
C “Jangan bergerak!” Jerit anggota polis kepada penjahat itu.
D “Jangan bergerak.” jerit anggota polis kepada penjahat itu.
21 A Pak Melan telah dianugerahi pingat kebesaran P.I.S pada hari keputeraan Sultan
Perak baru-baru ini.
B Pak Melan telah dianugerahi pingat kebesaran P.I.S pada Hari Keputeraan Sultan
Perak baru-baru ini.
C Pak Melan, telah dianugerahi pingat kebesaran P.I.S pada hari keputeraan Sultan
Perak baru-baru ini.
D Pak Melan telah dianugerahi pingat kebesaran P.I.S pada hari keputeraan Sultan
Perak, baru-baru ini.
Soalan 22 hingga Soalan 23
Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang bergaris.
22 Pasukan bomba dan penyelamat telah selamat pulang ke tanah air setelah tiga
minggu berada di Kalimantan untuk memadamkan kebakaran hutan.
A Setelah tiga minggu berada di Kalimantan untuk memadamkan kebakaran hutan,
pasukan bomba dan penyelamat telah selamat pulang ke tanah air.
B Pasukan bomba dan penyelamat telah selamat pulang ke tanah air untuk
memadamkan kebakaran hutan, setelah tiga minggu berada di Kalimantan.
C Pasukan bomba dan penyelamat pulang untuk memadamkan kebakaran hutan di
tanah air , setelah tiga minggu berada di Kalimantan.
D Setelah tiga minggu pulang ke tanah air, pasukan bomba dan penyelamat telah
selamat berada di Kalimantan untuk memadamkan kebakaran hutan.
23 Aku dan Shafik bercadang untuk berkelah di Pantai Cahaya Bulan pada minggu
hadapan. Marilah ikut sama,” ajak Chandra kepada Wan Wah.
A Wan Wah dan Chandra mengajak Shafik ikut sama menyertai mereka yang
bercadang untuk berkelah di Pantai Cahaya Bulan pada minggu hadapan.
B Chandra memberitahu Wan Wah bahawa dia dan Shafik bercadang untuk
berkelah di Pantai Cahaya Bulan pada minggu hadapan, lalu mengajaknya
pergi bersama.
C Chandra dan Shafik yang bercadang untuk berkelah di Pantai Cahaya Bulan
pada minggu hadapan telah mengajak Wan Wah ikut sama.
D Wan Wah diberitahu oleh Chandra bahawa pada minggu hadapan dia dan Shafik
bercadang untuk mengajak Wan Wah berkelah di Pantai Cahaya Bulan.
Soalan 24 hingga Soalan 25
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan yang bergaris dengan betul.
24 I Diana membela sepuluh ekor arnab.
II Hamidah tidak membela nasibnya yang malang.
III Ardila membela kematian anaknya.
IV Peguam itu membela seorang lelaki yang dituduh membunuh.
A I, dan II sahaja C I, III dan IV sahaja
B I, II , III sahaja D II, III dan IV sahaja
25 I Benda itu berbentuk bulat.
II Kami bulat hati untuk mengembara.
III Cadangannya dipersetujui bulat suara.
IV Nombor bulat bukan nombor pecahan.
A I dan II sahaja C I, II dan IV sahaja
B III dan IV sahaja D I, II, III dan IV
Soalan 26 hingga Soalan 27
Pilih ayat-ayat yang betul.
26 I Syukor memesan secawan kopi lagi sementara menanti Zaleha tiba.
II Encik Heng sekeluarga berpindah ke Pulau Pinang kerana urusan kerja.
III Lokman dan kawan-kawannya menonton wayang kulit di padang awam. itu.
IV Kerja-kerja pedalaman sungai berjalan lancar.
A I, II dan III sahaja C II, III dan IV sahaja
B I, III dan IV sahaja D I, II, III dan IV
27 I Lauk-pauk masakan Mak Som sudah terkenal di serata Kampung Deli.
II Pemandu lori itu ditahan kerana membawa muatan melebihi had.
III Pendatang tanpa izin itu dihantar pulang dengan menaiki feri.
IV Ibu meniduri adik dalam buaian.
A I, II dan III sahaja C I, III dan IV sahaja
B I, II dan IV sahaja D I, II, III dan IV
28 I Di atas meja itu buku cerita kamu
II Perpustakaan itu dibuka pada tiap-tiap hari Ahad dan cuti umum.
III Intan Syafinas asyik mengekori ibunya yang baru pulang dari kedai.
IV Azhar Mansur menyatakan yang dia akan mengelilingi dunia dengan kapal layarnya.
A I dan III sahaja
B II ,dan IV sahaja
C 1 , II dan IV sahaja
D 1 , 11 , 111 , 1V
29 I “ Cuaca pada petang ini sungguh panas sekali ,” bisik hati Leeza
II “ Kita mesti memamah makanan kita sebelum menelannya,” kata Cikgu
Nurul
III “ Orang yang keras kepala tidak mempunyai ramai kawan ,” kata Pak
Yahya.
IV “ Pada setiap petang ,ibu menjual goreng sukun dan goreng keladi di
gerainya.” kata Ali memberitahu pakciknya.
A I dan II sahaja
B I , II ,dan III sahaja
C II dan III sahaja
D II , III , dan IV sahaja
30 I Adik Aida Nazzira maju beberapa langkah apabila nenek memanggil
namanya .
II Kamu mestilah bekerja kuat demi untuk mencapai kecemerlangan dalam
U..P.S.R
III Kelab Perahu Layar sekolah itu telah menjalankan berbagai-bagai aktiviti
sepanjang tahun ini.
IV Najah Farahin dan adiknya berasa sungguh gembira kerana ibu bapa mereka
mengizinkan merelka menyertai lawatan ke Kuala Lumpur.
A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C I dan IV sahaja
D II dan IV sahaja
Baca rencana di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Isu kemerosotan disiplin di kalangan pelajar pada hari ini hangat didiperkatakan. Hal ini membimbangkan pelbagai pihak kerana kemerosotan disiplinlah yang memungkinkan meningkatnya pelbagai masalah social. Sehubungan dengan itu, timbul persoalan tentang faktor-faktor berlakunya kemerosotan disiplin tersebut.
Terdapat beberapa faktor yang menjadi punca berlakunya masalah ini. Antaranya termasuklah sikap pelajar itu sendiri. Pelajar-pelajar yang sering mengalami kegagalan akan menghadapi tekanan perasaan. Hal ini menyebabkan mereka tidak berminat lagi untuk mengikut peraturan-peraturan sekolah. Yang lebih buruk lagi, mereka sanggup menjadi batu api untuk mempengaruhi kawan-kawan lain mengikut mereka.
Budaya kehidupan yang mementingkan kebendaan sering menyebabkan ibu bapa melupakan tanggungjawab mereka untuk membentuk disiplin anak-anak. Mereka langsung tidak mengambil berat terhadap pelajaran anak-anak kerana sibuk mencari harta kekayaan. Sikap mereka yang bagai enau dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing itu memungkinkan anak-anak terbiar lalu bertindak liar.
Media elektronik turut menjadi punca merosotnya disiplin pelajar. Hal ini berlaku kerana media elektronik lebih banyak menyiarkan rancangan yang berinsur hiburan dan ganas hingga menpengaruhi pemikiran pelajar.
Masalah kemerosotan disiplin pelajar perlu diatasi segera kerana jika sudah terantuk baru tengadah, maka tentulah tidak bererti lagi. Dalam hal ini, ibu bapa, guru-guru, dan pelbagai pihak harus bersikap bagai aur dengan tebing untuk mengetahui masalah pelajar. Hal ini penting kerana pelajar hari ini bakal pemimpin yang akan menerajui pemerintahan dan mencorakkan masa depan negara.
31 Apakah perkara utama yang diperkatakan dalam rencana ini?
A Kemerosotan disiplin di kalangan pelajar
B Media elektronik banyak menyiarkan rancangan yang berunsur hiburan dan ganas
C Ibu bapa bersikap seperti enau dalam belukar
D Jika sudah teratuk baru tengadah, maka tentulah tidak bererti lagi
32 Berdasarkan petikan, semua yang berikut merupakan punca merosotnya disiplin di
kalangan pelajar, kecuali
A kegagalan ibu bapa mendidik anak-anak
B kegagalan pelajar mengatasi masalah
C pengaruh media elektronik
D pengabaian tanggungjawab oleh guru
33 Kata menerajui sesuai digantikan dengan kata-kata yang berikut, kecuali
A memimpin
B menggerakkan
C mengepalai
D mengendalikan
34 Mengapakah semua pihak harus bertanggungjawab mengatasi masalah kemerosotan
disiplin pelajar?
A Kerana masalah yang dihadapi oleh pelajar terlalu rumit
B Kerana masalah yang dialami oleh pelajar berpunca daripada pelbagai pihak
C Kerana pelajar adalah asset negara yang bakal menjadi pemimpin pada masa depan
D Kerana masalah pelajar membabitkan semua pihak
35 Pada pendapat anda, rancangan yang bagaimana yang sesuai disiarkan oleh pihak
media elektronik untuk tontonan pelajar?
A Yang dapat memenuhi selera pelajar
B Yang berunsur pengetahuan dan pendidikan
C Yang sesuai dengan peredaran zaman
D Yang berkaitan dengan pelajaran
Soalan 36 hingga Soalan 40
Baca berita di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
KUALA LUMPUR, 25 April - Kursus Penataran Bahasa perlu diadakan dari semasa ke semasa kerana memberi banyak manfaat dalam meningkatkan penggunaan Bahasa Kebangsaan di sektor swasta mahupun kerajaan.
Kursus anjuran Institut Insurans Malaysia (MII) dan Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) itu banyak membantu kakitangan kerajaan dan swasta dalam menyediakan laporan tahunan dan urusan rasmi lain.
Peserta kursus itu, Norida Ali, 25 berkata, dengan mengikuti kursus berkenaan kesalahan ejaan dan kelemahan ayat dapat diperbaiki. Ayat dalam penulisan laporan tahunan akan menjadi lebih mantap dan kesalahan penggunaan bahasa Melayu dapat dielakkan. Beliau adalah salah seorang peserta Kursus Penataran Bahasa Penggunaan Bahasa Kebangsaan dalam Penulisan Laporan Tahunan selama dua hari di sini.
Kursus itu dilaksanakan berdasarkan arahan Bank Negara yang mewajibkan penggunaan dwibahasa dalam urusan perkhidmatan kewangan pada tahun 2002 nanti. Kursus itu penting memandangkan penggunaan model pembelajaran yang mudah dan senang difahami.
Adnan Sulaiman, 33 menyifatkan kursus itu menarik kerana dapat memperluas pengetahuan tatabahasa dan penulisan dalam Bahasa Kebangsaan. Sebelum ini, bahasa Inggeris digunakan dalam penulisan laporan tahunan dan agak sukar sedikit untuk menulisnya kembali dalam bahasa Melayu. Kursus itu juga dapat memperbetul kesalahan ejaan dan tatabahasa, di samping dalam pertuturan seharian.
36 Apakah tajuk yang sesuai bagi petikan ini?
A Kursus Dewan Bahasa dan Pustaka
B Kursus Laporan Tahunan
C Kursus Penataran Bahasa
D Kursus Penataran Bahasa 2002
37 Apakah penekanan yang diutamakan dalam kursus ini?
A Format menulis laporan tahunan dengan betul
B Memaklumkan arahan-arahan Bank Negara
C Meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu oleh kakitangan kerajaan dan swasta
D Menggunakan Bahasa Melayu yang betul dalam menyediakan laporan tahunan
38 Pada pendapat anda, siapakah yang sewajarnya menyertai kursus ini?
A Semua kakitangan kerajaan
B Semua guru Bahasa Melayu
C Setiausaha di sebuah syarikat swasta dan kerajaan
D Semua murid sekolah rendah dan menengah
39 Mengapakah kursus itu diadakan?
A Untuk memperluas penggunaan Bahasa Melayu
B Untuk membiasakan peserta menulis laporan tahunan
C Untuk memperkenalkan model pembelajaran yang mudah difahami
D Untuk membantu peserta menulis laporan tahunan dengan menggunakan Bahasa
Melayu
40 Berikut adalah langkah-langkah yang boleh diambil untuk meningkatkan penguasaan
Bahasa Melayu kecuali
A banyak membeli buku latihan Bahasa Melayu
B mengikuti kursus-kursus Bahasa Melayu yang diadakan
C banyak membaca buku tentang Bahasa Melayu
D membuat kamus mini bagi tatabahasa Bahasa Melayu
KERTAS SOALAN TAMAT
Sudah cuba baru Tahu...... OK
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009
BAHASA MELAYU
Ujian Penulisan
1 Kamu akan mengambil bahagian dalam pertandingan syarahan. Tajuk syarahan yang kamu ialah ‘Sayangilah Alam Sekitar’. Tuliskan syarahan kamu itu selengkapnya.
ATAU
2. Persatuan atau kelab yang kamu sertai bercadang untuk mengadakan satu ekspedisi. Sebagai setiausaha, kamu diminta menulis sepucuk surat kepada Guru Besar sekolah kamu untuk meminta kebenaran berhubung perkara tersebut.
Tuliskan surat itu selengkapnya.
ATAU
3 Aku dan beberapa orang rakan sedang membersihkan tapak untuk mendirikan khemah. Tiba-tiba salah seorang rakanku….
Sambung cerita di atas selengkapnya.
BAHAGIAN C
(Masa yang dicadangkan : 20 minit)
( 20 markah)
Tulis beberapa nilai murni/pengajaran yang boleh kamu dapati daripada petikan di bawah. Panjang jawapan kamu 50 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.
Nawi dan rakan-rakan beratur dengan tertib semasa berjalan ke dataran perhimpunan. Mereka berdiri tegak sebagai tanda hormat ketika lagu Negaraku, lagu negeri dan lagu sekolah dinyanyikan. Semasa guru bertugas berucap, mereka mendengar dengan tekun nasihat-nasihat yang diberikannya. Mereka dinasihati supaya tidak mengotorkan bilik darjah, kantin, dan kawasan sekolah. Semua peraturan sekolah juga mesti dipatuhi. Setelah mendengar ucapan guru bertugas giliran Guru Besar mereka pula memberikan ucapan. Dalam ucapan tersebut Guru Besar menyatakan bahawa untuk mencapai sesuatu kejayaan bukannya mudah, tetapi banyak dugaannya. Oleh itu, kejayaan hanya akan dapat dicapai sekiranya kita sanggup berdepan dengan pelbagai halangan dan rintangan. Selain itu, kita hendaklah sentiasa tekun dan berusaha dengan bersungguh-sunggh tanpa mengenal erti jemu. Selepas mendengar ucapan Guru Besar, kami beramai-ramai berikrar untuk belajar bersungguh-sungguh dan menjadi murid yang cemerlang. Kami berjalan masuk ke kelas dengan senyap dan teratur.
KERTAS SOALAN TAMAT
Contoh Jawapan Soalan 1
Yang saya hormati, Tuan Pengerusi Majlis, para hakim yang arif lagi bijaksana, guru-guru, dan hadirin sekalian. Assalamualaikum dan salam sejahtera. Tajuk syarahan saya pada hari ini ialah ‘Sayangilah Alam Sekitar .’
Alam sekitar yang bersih dan indah perlu dipelihara untuk menjamin kesejahteraan hidup manusia. Apakah langkah-langkah yang perlu diambil untuk memastikan setiap insan menyayanginya?
Hadirin sekalian.
Aktiviti yang boleh menjejaskan flora dan fauna hendaklah dikawal. Hal ini demikian kerana jika tidak dikawal, akan mengakibatkan berlakunya bencana alam seperti banjir, tanah runtuh dan sebagainya.
Selain itu, kita juga hendaklah memastikan kebersihan alam sekita tidak dicemari oleh unsur-unsur yang boleh membawa kemusnahan seperti sisa-sisa toksik, sampah sarap, dan tumpahan minyak.
Penguatkuasaan undang-undang perlu dijalankan dengan lebih keras. Denda dan hukuman yang berat perlu dikenakan kepada individu atau kumpulan yang melakukan aktiviti yang boleh mencemarkan dan memusnahkan keindahan alam.
Hadirin sekalian,
Marilah kita bersama-sama memikul tanggungjawab bagi menentukan dunia yang kita diami ini terus terpelihara, bersih, dan indah. Jika anda sayang diri anda, ‘sayangilah alam sekitar!’.
Contoh Jawapan soalan 2
Setiausaha Kelab Rekriasi,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
43950 Sungai Pelek,
Sepang,
Selangor Darul Ehsan.
Tuan Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
43950 Sungai Pelek,
Sepang,
Selangor Darul Ehsan. 05 MEI 2009
Tuan,
Kebenaran Mengadakan Ekspedisi Berbasikal ke Bagan Lalang
Sukacita dimaklumkan perkara di atas adalah dirujuki.
2 Mesyuarat Ahli Jawatankuasa Kelab Rekriasi pada 01 April 2009, telah bersetuju untuk mengadakan ekspedisi ke pantai peranginan tersebut.
3 Tujuan ekspedisi ini adalah untuk membina ketahanan diri pelajar. Selain itu, ekspedisi ini juga diharapkan dapat mendedahkan pelajar mengenali satu-satunya pantai peranginan di daerah ini, di samping memupuk semangat kerjasama di kalangan para peserta.
4 Jika tiada apa-apa halangan, ekspedisi ini akan disertai oleh 40 orang pelajar dan empat orang guru. Mengikut perancangan, ekspedisi ini akan diadakan pada 24 dan 25 Mei 2009.
5 Oleh itu, besarlah harapan kami agar pihak tuan dapat menimbangkan permohonan ini. Dengan kebenaran dan sokongan daripada pihak tuan diharap dapat menambah pengalaman dan pengetahuan para peserta yang tidak boleh didapati di sekolah.
6 Akhir kata, saya bagi pihak Kelab Rekriasi mengucapkan terima kasih atas segala pertimbangan dan perhatian yang tuan berikan.
Sekian, terima kasih.
Yang menjalankan tugas,
Nordin Sulung
(NORDIN BIN SULUNG)
Setiausaha Kelab Rekriasi,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
43950 Sungai Pelek,
Sepang,
Selangor Darul Ehsan.
Contoh jawapan soalan 3
Aku dan beberapa orang rakan sedang membersihkan tapak untuk mendirikan khemah. Tiba-tiba salah seorang rakanku menjerit, “Mastura pengsan!”….
Aku dan Jamiah tergamam seketika. Kami meghampiri Mastura. Muka Mastura kelihatan pucat dan tidak bermaya. Kami segera memapah Mastura dan membawanya ke bawah pokok. Aku menyuruh Jamiah mengambil kotak ubat yang kami bawa.
Aku pasti Mastura pengsan kerana keletihan. Aku membuka butang bajunya, sambil mengipas-ngipaskannya. Jamiah mengeluarkan minyak angin lalu menyapukannya di bahagian kepala dan lehernya. Lima minit berlalu, namun Mastura masih belum sedar.
Aku dan Jamiah segera melaporkan hal tersebut kepada Cikgu Zaki yang berada di khemah utama. Cikgu Zaki mengambil keputusan untuk membawa Mastura ke hospital.
Sampai di hospital , aku memberitahu doktor mengenai kejadian yang menimpa Mastura. Mastura telah dibawa ke unit rawatan rapi. Aku berdoa semoga Mastura akan selamat.
Sepuluh minit kemudian, doktor yang merawat Mastura menepuk-nepuk bahuku sambil menyatakan bahawa Mastura pengsan kerana masalah pernafasan. Mujurlah dia mendapat pertolongan segera. Aku bersyukur kerana Mastura selamat.
CONTOH JAWAPAN C
Antara pengajaran yang boleh diambil ialah kita mesti menghormati Lagu Negaraku yang menjadi lambang kedaulatan negara. Selain itu, menjaga kebersihan mewujudkan suasana ceria dan membolehkan kita belajar dengan selesa. Pelbagai peraturan di sekolah dibuat bertujuan untuk mendisiplinkan murid. Seterusnya untuk mencapai kejayaan kita mesti gigih, cekal tabah dan berusaha, tanpa mengenal erti jemu untuk mencapai kejayaan yang cemerlang.
SOALAN RAMALAN NUJUM PAK BELALANG
UJIAN PEMAHAMAN UPSR 2009
Arahan Am: Tiap-tiap soalan diikuti oleh tiga atau empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Antaranya, ada satu sahaja jawapan yang betul. Pilih jawapan yang betul itu.
Pilih jawapan yang paling sesuai untuk diisikan ke tempat kosong dalam ayat di bawah.
1 Ayah sentiasa ____________ kami agar menjaga nama baik keluarga.
A teringat C mengingatkan
B mengingat D beringat-ingat
2 Kita hendaklah menggunakan __________ yang betul apabila menulis surat kiriman.
A tatarakyat C tatabahasa
B tatasusila D tatacara
3 Kegiatan kokurikulum dapatlah dianggap sebagai langkah ___________ bagi para
pelajar menghadapi kehidupan bermasyarakat apabila tamat persekolahan.
A bersedia C persediaan
B menyediakan D penyediaan
4 Kami tidak mahu mengkhianati negara ini ___________ menyokong ____________
mempertahankan kedaulatannya.
A dan ….. serta C tetapi ….. untuk
B sambil ….. ataupun D dan ….. bagi
5 Ainum membalut luka pada jari kelengkengnya dengan ____________ kain.
A selembar C segulung
B secarik D sehelai
6 Petani itu mengambil ___________ padi.
A segemal C selembarsiapa
B sejambak D sekarangan
7 “Aku akan berjuang. ___________ daripada membiar tanah airku dijajah!” kata
perajurit itu.
A Biar putih tulang jangan putih mata
B Kalah jadi abu, menang jadi arang
C Berani kerana benar, takut kerana salah
D Rambut sama hitam, hati lain-lain
8 Datuk Osman ___________ apabila dituduh menggelapkan wang syarikat rakan
kongsinya tanpa usul periksa.
A pedih hati C naik minyakyang jernih
B kecil hati D naik angin
9 Pak Pandir itu harapkan badan sahaja yang besar tetapi dia ____________ . Apabila
disergah oleh gergasi itu tidak cukup tanah dia melarikan diri.
A laksana kunyit kena kapur C laksana wau melawan angin
B laksana garam dengan asam D laksana lembu kasi
10 Anjing itu sedang ____________ seketul tulang.
A menggonggong C memikul
B membawa D mengheret
11 Rantai emas yang ____________ oleh Selvam tempoh hari ialah rantai ibunya.
A digadaikan C menggadai
B menggadaikan D gadai
12 Penonton-penonton berasa ___________ dengan persembahan tersebut.
A tersuka C terhibur
B tertawa D terhiba
13 Kebersihan taman rekreasi itu tidak dijaga dengan sempurna. _______________
kemudahan untuk orang ramai juga banyak yang rosak.
A Sudahlah begitu C Meskipun demikian
B Malangnya D Justeru itu
14 Banyak kemalangan jalan raya berlaku sejak akhir-akhir ini, _______________
pengguna jalan raya perlulah sentiasa berhati-hati.
A semenjak itu C dalam pada itu
B lantaran itu D di samping itu
Soalan 15 hingga Soalan 16
Pilih perkataan yang sama erti dengan perkataan yang bergaris dalam ayat-ayat di bawah.
15 Pujian tidak sepatutnya diberikan kepadanya kerana semua kerjanya itu merupakan
usaha orang lain.
A selayaknya C sebenarnya
B sesungguhnya D semestinya
16 Syarikat itu akan dikendalikan olehnya mulai bulan depan.
A dirancang C diurus
B dikawal D dijaga
Soalan 17
Pilih perkataan yang berlawan dengan perkataan yang bergaris dalam ayat-ayat di bawah.
17 Keinginan untuk menyertai program lawatan sambil belajar mendapat halangan
daripada keluarganya.
A suruhan C tawaran
B dorongan D bimbingan
Soalan 18
Pilih ayat yang paling sesuai sebagai jawapan kepada soalan yang bergaris.
18 Mengapakah dia menjual tanahnya?
A Dia selalu menjual tanah-tanah yang ada.
B Dia menjual tanah kepada Encik Zaki.
C Dia menjual tanah kerana hendak membayar hutang-piutangnya.
D Ya, dia hendak membayar hutang-piutangnya.
Soalan 19
Pilih ayat yang paling sesuai sebagai soalan kepada jawapan yang bergaris.
19 Dia membeli buku rujukan itu dengan meminjam wang daripada rakan karibnya.
A Bilakah dia meminjam wang daripada rakan karibnya?
B Siapakah yang memberi pinjaman wang kepadanya?
C Bagaimanakah dia dapat membeli buku rujukan itu?
D Adakah dia meminjam wang daripada rakan karibnya?
Soalan 20 hingga Soalan 21
Pilih ayat yang menggunakan tanda baca yang betul.
20 A “Jangan bergerak!” jerit anggota polis kepada penjahat itu.
B “Jangan bergerak,” jerit anggota polis kepada penjahat itu.
C “Jangan bergerak!” Jerit anggota polis kepada penjahat itu.
D “Jangan bergerak.” jerit anggota polis kepada penjahat itu.
21 A Pak Melan telah dianugerahi pingat kebesaran P.I.S pada hari keputeraan Sultan
Perak baru-baru ini.
B Pak Melan telah dianugerahi pingat kebesaran P.I.S pada Hari Keputeraan Sultan
Perak baru-baru ini.
C Pak Melan, telah dianugerahi pingat kebesaran P.I.S pada hari keputeraan Sultan
Perak baru-baru ini.
D Pak Melan telah dianugerahi pingat kebesaran P.I.S pada hari keputeraan Sultan
Perak, baru-baru ini.
Soalan 22 hingga Soalan 23
Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang bergaris.
22 Pasukan bomba dan penyelamat telah selamat pulang ke tanah air setelah tiga
minggu berada di Kalimantan untuk memadamkan kebakaran hutan.
A Setelah tiga minggu berada di Kalimantan untuk memadamkan kebakaran hutan,
pasukan bomba dan penyelamat telah selamat pulang ke tanah air.
B Pasukan bomba dan penyelamat telah selamat pulang ke tanah air untuk
memadamkan kebakaran hutan, setelah tiga minggu berada di Kalimantan.
C Pasukan bomba dan penyelamat pulang untuk memadamkan kebakaran hutan di
tanah air , setelah tiga minggu berada di Kalimantan.
D Setelah tiga minggu pulang ke tanah air, pasukan bomba dan penyelamat telah
selamat berada di Kalimantan untuk memadamkan kebakaran hutan.
23 Aku dan Shafik bercadang untuk berkelah di Pantai Cahaya Bulan pada minggu
hadapan. Marilah ikut sama,” ajak Chandra kepada Wan Wah.
A Wan Wah dan Chandra mengajak Shafik ikut sama menyertai mereka yang
bercadang untuk berkelah di Pantai Cahaya Bulan pada minggu hadapan.
B Chandra memberitahu Wan Wah bahawa dia dan Shafik bercadang untuk
berkelah di Pantai Cahaya Bulan pada minggu hadapan, lalu mengajaknya
pergi bersama.
C Chandra dan Shafik yang bercadang untuk berkelah di Pantai Cahaya Bulan
pada minggu hadapan telah mengajak Wan Wah ikut sama.
D Wan Wah diberitahu oleh Chandra bahawa pada minggu hadapan dia dan Shafik
bercadang untuk mengajak Wan Wah berkelah di Pantai Cahaya Bulan.
Soalan 24 hingga Soalan 25
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan yang bergaris dengan betul.
24 I Diana membela sepuluh ekor arnab.
II Hamidah tidak membela nasibnya yang malang.
III Ardila membela kematian anaknya.
IV Peguam itu membela seorang lelaki yang dituduh membunuh.
A I, dan II sahaja C I, III dan IV sahaja
B I, II , III sahaja D II, III dan IV sahaja
25 I Benda itu berbentuk bulat.
II Kami bulat hati untuk mengembara.
III Cadangannya dipersetujui bulat suara.
IV Nombor bulat bukan nombor pecahan.
A I dan II sahaja C I, II dan IV sahaja
B III dan IV sahaja D I, II, III dan IV
Soalan 26 hingga Soalan 27
Pilih ayat-ayat yang betul.
26 I Syukor memesan secawan kopi lagi sementara menanti Zaleha tiba.
II Encik Heng sekeluarga berpindah ke Pulau Pinang kerana urusan kerja.
III Lokman dan kawan-kawannya menonton wayang kulit di padang awam. itu.
IV Kerja-kerja pedalaman sungai berjalan lancar.
A I, II dan III sahaja C II, III dan IV sahaja
B I, III dan IV sahaja D I, II, III dan IV
27 I Lauk-pauk masakan Mak Som sudah terkenal di serata Kampung Deli.
II Pemandu lori itu ditahan kerana membawa muatan melebihi had.
III Pendatang tanpa izin itu dihantar pulang dengan menaiki feri.
IV Ibu meniduri adik dalam buaian.
A I, II dan III sahaja C I, III dan IV sahaja
B I, II dan IV sahaja D I, II, III dan IV
28 I Di atas meja itu buku cerita kamu
II Perpustakaan itu dibuka pada tiap-tiap hari Ahad dan cuti umum.
III Intan Syafinas asyik mengekori ibunya yang baru pulang dari kedai.
IV Azhar Mansur menyatakan yang dia akan mengelilingi dunia dengan kapal layarnya.
A I dan III sahaja
B II ,dan IV sahaja
C 1 , II dan IV sahaja
D 1 , 11 , 111 , 1V
29 I “ Cuaca pada petang ini sungguh panas sekali ,” bisik hati Leeza
II “ Kita mesti memamah makanan kita sebelum menelannya,” kata Cikgu
Nurul
III “ Orang yang keras kepala tidak mempunyai ramai kawan ,” kata Pak
Yahya.
IV “ Pada setiap petang ,ibu menjual goreng sukun dan goreng keladi di
gerainya.” kata Ali memberitahu pakciknya.
A I dan II sahaja
B I , II ,dan III sahaja
C II dan III sahaja
D II , III , dan IV sahaja
30 I Adik Aida Nazzira maju beberapa langkah apabila nenek memanggil
namanya .
II Kamu mestilah bekerja kuat demi untuk mencapai kecemerlangan dalam
U..P.S.R
III Kelab Perahu Layar sekolah itu telah menjalankan berbagai-bagai aktiviti
sepanjang tahun ini.
IV Najah Farahin dan adiknya berasa sungguh gembira kerana ibu bapa mereka
mengizinkan merelka menyertai lawatan ke Kuala Lumpur.
A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C I dan IV sahaja
D II dan IV sahaja
Baca rencana di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Isu kemerosotan disiplin di kalangan pelajar pada hari ini hangat didiperkatakan. Hal ini membimbangkan pelbagai pihak kerana kemerosotan disiplinlah yang memungkinkan meningkatnya pelbagai masalah social. Sehubungan dengan itu, timbul persoalan tentang faktor-faktor berlakunya kemerosotan disiplin tersebut.
Terdapat beberapa faktor yang menjadi punca berlakunya masalah ini. Antaranya termasuklah sikap pelajar itu sendiri. Pelajar-pelajar yang sering mengalami kegagalan akan menghadapi tekanan perasaan. Hal ini menyebabkan mereka tidak berminat lagi untuk mengikut peraturan-peraturan sekolah. Yang lebih buruk lagi, mereka sanggup menjadi batu api untuk mempengaruhi kawan-kawan lain mengikut mereka.
Budaya kehidupan yang mementingkan kebendaan sering menyebabkan ibu bapa melupakan tanggungjawab mereka untuk membentuk disiplin anak-anak. Mereka langsung tidak mengambil berat terhadap pelajaran anak-anak kerana sibuk mencari harta kekayaan. Sikap mereka yang bagai enau dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing itu memungkinkan anak-anak terbiar lalu bertindak liar.
Media elektronik turut menjadi punca merosotnya disiplin pelajar. Hal ini berlaku kerana media elektronik lebih banyak menyiarkan rancangan yang berinsur hiburan dan ganas hingga menpengaruhi pemikiran pelajar.
Masalah kemerosotan disiplin pelajar perlu diatasi segera kerana jika sudah terantuk baru tengadah, maka tentulah tidak bererti lagi. Dalam hal ini, ibu bapa, guru-guru, dan pelbagai pihak harus bersikap bagai aur dengan tebing untuk mengetahui masalah pelajar. Hal ini penting kerana pelajar hari ini bakal pemimpin yang akan menerajui pemerintahan dan mencorakkan masa depan negara.
31 Apakah perkara utama yang diperkatakan dalam rencana ini?
A Kemerosotan disiplin di kalangan pelajar
B Media elektronik banyak menyiarkan rancangan yang berunsur hiburan dan ganas
C Ibu bapa bersikap seperti enau dalam belukar
D Jika sudah teratuk baru tengadah, maka tentulah tidak bererti lagi
32 Berdasarkan petikan, semua yang berikut merupakan punca merosotnya disiplin di
kalangan pelajar, kecuali
A kegagalan ibu bapa mendidik anak-anak
B kegagalan pelajar mengatasi masalah
C pengaruh media elektronik
D pengabaian tanggungjawab oleh guru
33 Kata menerajui sesuai digantikan dengan kata-kata yang berikut, kecuali
A memimpin
B menggerakkan
C mengepalai
D mengendalikan
34 Mengapakah semua pihak harus bertanggungjawab mengatasi masalah kemerosotan
disiplin pelajar?
A Kerana masalah yang dihadapi oleh pelajar terlalu rumit
B Kerana masalah yang dialami oleh pelajar berpunca daripada pelbagai pihak
C Kerana pelajar adalah asset negara yang bakal menjadi pemimpin pada masa depan
D Kerana masalah pelajar membabitkan semua pihak
35 Pada pendapat anda, rancangan yang bagaimana yang sesuai disiarkan oleh pihak
media elektronik untuk tontonan pelajar?
A Yang dapat memenuhi selera pelajar
B Yang berunsur pengetahuan dan pendidikan
C Yang sesuai dengan peredaran zaman
D Yang berkaitan dengan pelajaran
Soalan 36 hingga Soalan 40
Baca berita di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
KUALA LUMPUR, 25 April - Kursus Penataran Bahasa perlu diadakan dari semasa ke semasa kerana memberi banyak manfaat dalam meningkatkan penggunaan Bahasa Kebangsaan di sektor swasta mahupun kerajaan.
Kursus anjuran Institut Insurans Malaysia (MII) dan Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) itu banyak membantu kakitangan kerajaan dan swasta dalam menyediakan laporan tahunan dan urusan rasmi lain.
Peserta kursus itu, Norida Ali, 25 berkata, dengan mengikuti kursus berkenaan kesalahan ejaan dan kelemahan ayat dapat diperbaiki. Ayat dalam penulisan laporan tahunan akan menjadi lebih mantap dan kesalahan penggunaan bahasa Melayu dapat dielakkan. Beliau adalah salah seorang peserta Kursus Penataran Bahasa Penggunaan Bahasa Kebangsaan dalam Penulisan Laporan Tahunan selama dua hari di sini.
Kursus itu dilaksanakan berdasarkan arahan Bank Negara yang mewajibkan penggunaan dwibahasa dalam urusan perkhidmatan kewangan pada tahun 2002 nanti. Kursus itu penting memandangkan penggunaan model pembelajaran yang mudah dan senang difahami.
Adnan Sulaiman, 33 menyifatkan kursus itu menarik kerana dapat memperluas pengetahuan tatabahasa dan penulisan dalam Bahasa Kebangsaan. Sebelum ini, bahasa Inggeris digunakan dalam penulisan laporan tahunan dan agak sukar sedikit untuk menulisnya kembali dalam bahasa Melayu. Kursus itu juga dapat memperbetul kesalahan ejaan dan tatabahasa, di samping dalam pertuturan seharian.
36 Apakah tajuk yang sesuai bagi petikan ini?
A Kursus Dewan Bahasa dan Pustaka
B Kursus Laporan Tahunan
C Kursus Penataran Bahasa
D Kursus Penataran Bahasa 2002
37 Apakah penekanan yang diutamakan dalam kursus ini?
A Format menulis laporan tahunan dengan betul
B Memaklumkan arahan-arahan Bank Negara
C Meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu oleh kakitangan kerajaan dan swasta
D Menggunakan Bahasa Melayu yang betul dalam menyediakan laporan tahunan
38 Pada pendapat anda, siapakah yang sewajarnya menyertai kursus ini?
A Semua kakitangan kerajaan
B Semua guru Bahasa Melayu
C Setiausaha di sebuah syarikat swasta dan kerajaan
D Semua murid sekolah rendah dan menengah
39 Mengapakah kursus itu diadakan?
A Untuk memperluas penggunaan Bahasa Melayu
B Untuk membiasakan peserta menulis laporan tahunan
C Untuk memperkenalkan model pembelajaran yang mudah difahami
D Untuk membantu peserta menulis laporan tahunan dengan menggunakan Bahasa
Melayu
40 Berikut adalah langkah-langkah yang boleh diambil untuk meningkatkan penguasaan
Bahasa Melayu kecuali
A banyak membeli buku latihan Bahasa Melayu
B mengikuti kursus-kursus Bahasa Melayu yang diadakan
C banyak membaca buku tentang Bahasa Melayu
D membuat kamus mini bagi tatabahasa Bahasa Melayu
KERTAS SOALAN TAMAT
Jumaat, 28 Ogos 2009
UJIAN PENULISAN BAHAGIAN B
UJIAN PERCUBAAN 4
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009
BAHASA MELAYU
Soalan 1
Pada cuti semester yang lalu, pelbagai aktiviti yang menarik telah diaturkan oleh keluarga anda. Perihalkan mengenai salah satu aktiviti tersebut.
ATAU
Soalan 2
Anda mempunyai seorang kawan karib. Sejak akhir-akhir ini, kawan anda itu selalu termenung dan pelajarannya turut merosot. Apakah tindakan anda untuk mengatasi masalah kawan anda itu.
ATAU
Soalan 3
Murid-murid sekolah digalakkan mengikuti lawatan sambil belajar yang dianjurkan pihak sekolah.
Tulis faedah-faedah mengikuti lawatan tersebut.
KERTAS SOALAN TAMAT
Contoh jawapan 1
Hatiku melonjak-lonjak riang, tidak sabar rasanya menunggu harinya. Begitulah perasaanku apabila diberitahu oleh ayah bahawa kami akan bercuti di sebuah pulau peranginan. Di mana ya? Ayah masih berahsia kepada kami.
Lamunanku tersentak apabila mendengar suara ayah, “Turun!...kita dah sampai ke jeti.” Lumut, perkataan yang tertulis di pintu masuk ke jeti. Sahlah sekarang, bahawa ayah akan membawa kami ke Pulau Pangkor. Aku menjerit. “Yahoo!…” Ayah dan ibu tersenyum melihat gelagat kami tiga beradik.
Selepas setengah jam, kami pun sampai ke calet tempat kami menginap. Ayah menyewa sebuah kereta lalu membawa kami bersiar-siar mengelilingi pulau. Kami dapat melihat pantai yang putih bersih dan laut yang membiru. Angin bertiup sepoi-sepoi bahasa. Pokok-pokok kelapa melambai-lambai, seolah-olah menyambut kedatangan kami.
Pada sebelah malam, ayah membawa kami ke sebuah restoran di tepi laut untuk menikmati makanan laut yang sungguh segar dan enak. Kami makan dengan sepuas-puasnya. Gulai ketam, udang, sotong dan ikan bakar menjadi hidangan yang cukup istimewa sehingga menjilat jari.
Esoknya, pagi-pagi lagi kami sudah melangkah ke gigi air tidak jauh dari calet penginapan kami. Kami bermandi-manda di air yang jernih dan sejuk. Saya dan adik membina istana pasir. Abang pula mengutip kulit-kulit siput. Ayah telah merakamkan segala pergerakan kami dengan kamera digitalnya untuk dijadikan kenangan.
Selepas bercuti di situ selama empat hari, kami pun berkemas untuk pulang. Sebelum bertolak, kami singgah di gerai untuk membeli sedikit cenderahati. Akhirnya, kami pulang dengan membawa seribu kenangan manis yang tidak mudah kami lupakan.
Contoh Jawapan 2
Perubahan sikap Herlina kawan karibku ini dapat aku rasakan sejak ayahnya meninggal dunia. Herlina kelihatan murung dan kurang bersemangat untuk belajar lantaran itu, tidak hairanlah jika prestasi pelajarannya semakin merosot.
Aku dan rakan-rakan berusaha menasihati Herlina supaya sentiasa berdoa kepada Allah semoga diberi ketabahan dan ketenangan. Aku sering mengajaknya berbual-bual dan berbincang. Aku dan rakan-rakan akan memastikan Herlina sentiasa diberi perhatian setiap hari. Namun, sikapnya tidak banyak berubah.
“Herlina perlu menjadikan apa yang telah berlaku sebagai satu cabaran. Sebagai anak sulung, kamu perlu berjaya dengan cemerlang untuk membantu keluarga”, kata-kata Cikgu Zamrud memberi perangsang kepada Herlina apabila melihat prestasi akademik Herlina semakin merosot dalam ujian baru-baru ini.
Sebagai seorang kawan karib, aku aku tidak patah semangat, aku terus berusaha mendampingi Herlina. Aku telah mengajaknya menemui kaunselor sekolah Puan Mustika Aman. Nampaknya, daripada beberapa pertemuan yang telah diaturkan, telah mula memberikan keyakinan kepada Herlina.
Selain itu, aku juga berusaha mengajak Herlina ke rumahku untuk berbincang tentang pelajaran. Kami sekeluarga menganggap Herlina seperti keluarga kami sendiri. Kami melayannya dengan mesra dan pada hujung minggu aku dan keluarga akan menziarahi keluarga Herlina atau pergi berkelah bersama-sama.
Setelah empat bulan berlalu, kini Herlina telah kembali ceria dan dia begitu yakin untuk menghadapi peperiksaan UPSR. Aku turut gembira dengan perubahan Herlina dan guru-guru di sekolah turut memberi perangsang kepadanya untuk berjaya. Aku sungguh bangga kerana telah dapat membantunya.
.
Contoh Jawapan 3
Jauh berjalan luas pandangan ialah ungkapan yang mengambarkan seseorang akan memperolehi banyak pengalaman jika banyak berjalan atau mengikuti lawatan.
Justru itu, lawatan merupakan satu aktiviti yang sangat berfaedah kepada para pelajar. Dengan menyertai aktiviti tersebut seseorang pelajar akan memperolehi banyak maklumat. Contonya jika melawat ke Melaka, kita akan dapat melihat banyak tempat-tempat bersejarah.
Selain itu, semangat patriotisma lebih mudah disemai sekiranya kita melawat ke tempat-tempat bersejarah. Contohnya jika melawat Memorial Tun Abdul Razak, kita dapat mengetahui perjuanagan bekas Perdana Menteri Malaysia.
Setelah penat belajar, melancong merupakan cara terbaik bagi seseorang untuk merehatkan fikiran dan tubuh badan. Fikiran akan lebih tenang dengan menyertai aktiviti lawatan. Kita akan lebih bertenaga dan bersemangat.
Industri pelancongan, di negara kita memerlukan sokongan daripada orang ramai terutamanya rakyat tempatan. Dengan pelbagai aktiviti lawatan akan mendorong lebih banyak lagi hotel-hotel dan rumah rehat dibina. Dengan itu akan dapat meningkatkan industri pelancongan dan ekonomi negara.
Kesimpulan daripada pernyataan di atas jelaslah kepada kita bahawa lawatan sememangnya banyak mendatangkan faedah. Sama ada kepada diri sendiri atau kepada negara. Janganlah kita jadi seperti katak di bawah tempurung.
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009
BAHASA MELAYU
Soalan 1
Pada cuti semester yang lalu, pelbagai aktiviti yang menarik telah diaturkan oleh keluarga anda. Perihalkan mengenai salah satu aktiviti tersebut.
ATAU
Soalan 2
Anda mempunyai seorang kawan karib. Sejak akhir-akhir ini, kawan anda itu selalu termenung dan pelajarannya turut merosot. Apakah tindakan anda untuk mengatasi masalah kawan anda itu.
ATAU
Soalan 3
Murid-murid sekolah digalakkan mengikuti lawatan sambil belajar yang dianjurkan pihak sekolah.
Tulis faedah-faedah mengikuti lawatan tersebut.
KERTAS SOALAN TAMAT
Contoh jawapan 1
Hatiku melonjak-lonjak riang, tidak sabar rasanya menunggu harinya. Begitulah perasaanku apabila diberitahu oleh ayah bahawa kami akan bercuti di sebuah pulau peranginan. Di mana ya? Ayah masih berahsia kepada kami.
Lamunanku tersentak apabila mendengar suara ayah, “Turun!...kita dah sampai ke jeti.” Lumut, perkataan yang tertulis di pintu masuk ke jeti. Sahlah sekarang, bahawa ayah akan membawa kami ke Pulau Pangkor. Aku menjerit. “Yahoo!…” Ayah dan ibu tersenyum melihat gelagat kami tiga beradik.
Selepas setengah jam, kami pun sampai ke calet tempat kami menginap. Ayah menyewa sebuah kereta lalu membawa kami bersiar-siar mengelilingi pulau. Kami dapat melihat pantai yang putih bersih dan laut yang membiru. Angin bertiup sepoi-sepoi bahasa. Pokok-pokok kelapa melambai-lambai, seolah-olah menyambut kedatangan kami.
Pada sebelah malam, ayah membawa kami ke sebuah restoran di tepi laut untuk menikmati makanan laut yang sungguh segar dan enak. Kami makan dengan sepuas-puasnya. Gulai ketam, udang, sotong dan ikan bakar menjadi hidangan yang cukup istimewa sehingga menjilat jari.
Esoknya, pagi-pagi lagi kami sudah melangkah ke gigi air tidak jauh dari calet penginapan kami. Kami bermandi-manda di air yang jernih dan sejuk. Saya dan adik membina istana pasir. Abang pula mengutip kulit-kulit siput. Ayah telah merakamkan segala pergerakan kami dengan kamera digitalnya untuk dijadikan kenangan.
Selepas bercuti di situ selama empat hari, kami pun berkemas untuk pulang. Sebelum bertolak, kami singgah di gerai untuk membeli sedikit cenderahati. Akhirnya, kami pulang dengan membawa seribu kenangan manis yang tidak mudah kami lupakan.
Contoh Jawapan 2
Perubahan sikap Herlina kawan karibku ini dapat aku rasakan sejak ayahnya meninggal dunia. Herlina kelihatan murung dan kurang bersemangat untuk belajar lantaran itu, tidak hairanlah jika prestasi pelajarannya semakin merosot.
Aku dan rakan-rakan berusaha menasihati Herlina supaya sentiasa berdoa kepada Allah semoga diberi ketabahan dan ketenangan. Aku sering mengajaknya berbual-bual dan berbincang. Aku dan rakan-rakan akan memastikan Herlina sentiasa diberi perhatian setiap hari. Namun, sikapnya tidak banyak berubah.
“Herlina perlu menjadikan apa yang telah berlaku sebagai satu cabaran. Sebagai anak sulung, kamu perlu berjaya dengan cemerlang untuk membantu keluarga”, kata-kata Cikgu Zamrud memberi perangsang kepada Herlina apabila melihat prestasi akademik Herlina semakin merosot dalam ujian baru-baru ini.
Sebagai seorang kawan karib, aku aku tidak patah semangat, aku terus berusaha mendampingi Herlina. Aku telah mengajaknya menemui kaunselor sekolah Puan Mustika Aman. Nampaknya, daripada beberapa pertemuan yang telah diaturkan, telah mula memberikan keyakinan kepada Herlina.
Selain itu, aku juga berusaha mengajak Herlina ke rumahku untuk berbincang tentang pelajaran. Kami sekeluarga menganggap Herlina seperti keluarga kami sendiri. Kami melayannya dengan mesra dan pada hujung minggu aku dan keluarga akan menziarahi keluarga Herlina atau pergi berkelah bersama-sama.
Setelah empat bulan berlalu, kini Herlina telah kembali ceria dan dia begitu yakin untuk menghadapi peperiksaan UPSR. Aku turut gembira dengan perubahan Herlina dan guru-guru di sekolah turut memberi perangsang kepadanya untuk berjaya. Aku sungguh bangga kerana telah dapat membantunya.
.
Contoh Jawapan 3
Jauh berjalan luas pandangan ialah ungkapan yang mengambarkan seseorang akan memperolehi banyak pengalaman jika banyak berjalan atau mengikuti lawatan.
Justru itu, lawatan merupakan satu aktiviti yang sangat berfaedah kepada para pelajar. Dengan menyertai aktiviti tersebut seseorang pelajar akan memperolehi banyak maklumat. Contonya jika melawat ke Melaka, kita akan dapat melihat banyak tempat-tempat bersejarah.
Selain itu, semangat patriotisma lebih mudah disemai sekiranya kita melawat ke tempat-tempat bersejarah. Contohnya jika melawat Memorial Tun Abdul Razak, kita dapat mengetahui perjuanagan bekas Perdana Menteri Malaysia.
Setelah penat belajar, melancong merupakan cara terbaik bagi seseorang untuk merehatkan fikiran dan tubuh badan. Fikiran akan lebih tenang dengan menyertai aktiviti lawatan. Kita akan lebih bertenaga dan bersemangat.
Industri pelancongan, di negara kita memerlukan sokongan daripada orang ramai terutamanya rakyat tempatan. Dengan pelbagai aktiviti lawatan akan mendorong lebih banyak lagi hotel-hotel dan rumah rehat dibina. Dengan itu akan dapat meningkatkan industri pelancongan dan ekonomi negara.
Kesimpulan daripada pernyataan di atas jelaslah kepada kita bahawa lawatan sememangnya banyak mendatangkan faedah. Sama ada kepada diri sendiri atau kepada negara. Janganlah kita jadi seperti katak di bawah tempurung.
Isnin, 24 Ogos 2009
UJIAN PENULISAN BAHAGIAN B
UJIAN PERCUBAAN 3
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009
BAHASA MELAYU
Ujian Penulisan
Soalan 1
Unit pakaian seragam yang kamu sertai akan mengadakan perkhemahan. Sebagai setiausaha, kamu diminta menulis surat kepada guru besar memohon menggunakan peralatan sukan untuk kegunaan semasa perkhemahan tersebut.
Tulis surat kamu itu selengkapnya.
ATAU
Soalan 2
Persatuan yang kamu wakili telah terlibat dalam satu aktiviti gotong-royong sempena kempen kebersihan peringkat sekolah. Sebagai setiausaha persatuan itu, kamu diminta menyediakan satu laporan mengenai aktiviti tersebut.
Tulis laporan itu selengkapnya.
ATAU
Soalan 3
Sebaik sahaja melangkah keluar pintu pagar sekolah kamu terlihat dua orang murid sedang bergaduh. Apakah yang sepatutnya kamu lakukan untuk menghalang mereka daripada bergaduh itu.
Tulis tindakan kamu itu selengkapnya.
KERTAS SOALAN TAMAT
Jawapan 1
Persatuan Pengakap,
Sekolah Kebangsaan Mempaga 1,
28000 Bentung,
Pahang Darul Makmur.
Tuan Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Mempaga 1,
28000 Bentung,
Pahang Darul Makmur. 25 MEI 20009
Tuan,
Memohon Kebenaran Menggunakan Peralatan Sukan dalam Aktiviti Perkhemahan Tahunan Persatuan.
Sukacita dimaklumkan perkara di atas dirujuki.
2 Persatuan Pengakap sekolah ini akan mengadakan perkhemahan tahunan di Hutan Lipur Bukit Tinggi pada 20 Julai 2009. Pelbagai aktiviti permainan telah dirancang dalam perkhemahan tersebut. Sehubungan itu, pihak kami memohon meminjam pelbagai peralatan sukan untuk tujuan tersebut.
3 Berikut ialah senarai peralatan yang kami perlukan;
1. 10 biji bola getah saiz 3
11. 10 biji bola getah saiz 1
111. 10 buah sekital
1V. 30 gelong rotan
V. 20 batang kayu hoki
4 Pihak persatuan akan memastikan semua peralatan yang digunakan akan dijaga dengan baik. Kami juga akan memulangkannya selepas aktiviti tersebut berlangsung.
5 Pihak persatuan mengucapkan ribuan terima kasih atas kerjasama dan sokongan yang diberikan oleh pihak tuan untuk menjayakan aktiviti tersebut.
Sekian, terima kasih.
‘Murid Cemerlang, Guru Gemilang, Sekolah Terbilang’
Yang menjalankan tugas,
( FARHAN BIN MARHAN)
Sstiausaha,
Persatuan Pengakap,
SK. Mempaga 1,
Bentung,
PAHANG DARUL MAKMUR.
Jawapan 2
LAPORAN GOTONG-ROYONG
PERSATUAN BULAN SABIT MERAH
SEKOLAH KEBANGSAAN JERANTUT
Pada 18 Jun 2009, Persatuan Bulan Sabit Merah telah mengadakan gotong-royong sempena kempen kebersihan bagi tahun 2009. Aktiviti ini melibatkan beberapa persatuan dan kelab antaranya ialah Persatuan Pengakap, Puteri Islam, dan Kadet Remaja Sekolah.
Kami berkumpul di padang sekolah pada pukul 8.00 pagi untuk mendengar taklimat daripada Cikgu Roslan. Setelah dibahagi-bahagikan tugas, kami mula bergerak ke kawasan masing-masing dengan pelbagai peralatan seperti kain buruk, baldi, penyapu, dan berus.
Ahli-ahli Persatuan Bulan Sabit Merah telah ditugaskan membersihkan longkang di hadapan dan belakang sekolah, menyiram pokok-pokok bunga, membersihkan tandas. Kumpulan kami diawasi oleh Cikgu Fazrina. Beliau juga turut membantu.
Pada pukul 10.00 pagi kami berehat. Semua pelajar berkumpul di kantin. Kami telah diberi sebungkus nasi lemak dan segelas air sirap. Kami difahamkan jamuan gotong-royong ini telah ditaja oleh PIBG.
Selepas rehat, kami menyambung semula kerja-kerja yang masih belum disiapkan. Setelah itu, ahli-ahli persatuan telah diarahkan untuk membersihkan bilik rawatan. Antara kerja-kerja yang dilakukan ialah mengelap cermin, memasang cadar dan sarung bantal baru, memasang lagsir, dan memasang tikar getah.
Pada pukul 12.00 tengah hari para peserta gotong-royong berkumpul di kantin untuk menikmati jamuan makan tengah hari. Sebelum bersurai Tuan Guru Besar Encik Talib Ahmad telah menyampaikan ucapan. Beliau menyeru seluruh warga sekolah agar mengamalkan budaya ‘ Sentiasa Bersih’
Disediakan oleh, 12 JULAI 2009
Nasihaha Arbain
(NASEHAHA BINTI ARBAIN)
Setiausaha Persatuan Bulan Sabit Merah,
Sekolah Kebangsaan Jerantut,
Jerantut,
Pahang Darul Makmur.
Jawapan soalan 3
Sebaik sahaja melangkah keluar pintu pagar sekolah aku terlihat dua orang murid sedang bergaduh. Beberapa orang murid berlarai menghampiri mereka. Mungkin mereka ingin melihat pergaduhan itu.
Aku bergegas menghampiri mereka sambil menjerit, “Jangan bergaduh!….” Jeritanku tidak dihirukan. “Damin, Jalud sudahlah jangan bergaduh!…,”aku menjerit lagi. Aku menarik tangan Damin. Aku cuba memisahkan mereka. Rakan-rakanku yang kebetulan berada di situ menarik tangan Jalud.
“Jalud yang memulakan dulu!,” Damin bersuara. “Dia tuduh aku mengoyakkan bukunya. Aku pun bagi sebiji penumbuk!,”kata Jalud berang. “Sudahlah Jalud, Damin, pasal buku koyak pun kamu hendak bergaduh” Aku cuba mententeramkan mereka.
Seketika kemudian setelah aku menasihati mereka, kemarahan mereka mulai reda. “Kita, telah berkawan sejak tahun satu lagi, sepatutnya perkara kecil seperti ini janganlah jadikan alasan untuk bergaduh, malu nampak adik-adik kita. Macam samsing!...” kataku.
Setelah puas aku berkhutbah Jalud meghulurkan tangan untuk bersalam dengan Damin. Damin menyambut salam Jalud dengan berat hati, mungkin dia masih marah lagi. Aku berasa lega melihat mereka berdamai.
Sebelum kami berpisah balik ke rumah masing-masing, aku mengajak mereka datang ke rumahku untuk membincangkan aktiviti perkhemahan yang akan kami sertai tidak lama lagi. Aku tak sangka dapat mendamaikan mereka. “Ada bakat jadi jadi kaunselor,” bisik hatiku.
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009
BAHASA MELAYU
Ujian Penulisan
Soalan 1
Unit pakaian seragam yang kamu sertai akan mengadakan perkhemahan. Sebagai setiausaha, kamu diminta menulis surat kepada guru besar memohon menggunakan peralatan sukan untuk kegunaan semasa perkhemahan tersebut.
Tulis surat kamu itu selengkapnya.
ATAU
Soalan 2
Persatuan yang kamu wakili telah terlibat dalam satu aktiviti gotong-royong sempena kempen kebersihan peringkat sekolah. Sebagai setiausaha persatuan itu, kamu diminta menyediakan satu laporan mengenai aktiviti tersebut.
Tulis laporan itu selengkapnya.
ATAU
Soalan 3
Sebaik sahaja melangkah keluar pintu pagar sekolah kamu terlihat dua orang murid sedang bergaduh. Apakah yang sepatutnya kamu lakukan untuk menghalang mereka daripada bergaduh itu.
Tulis tindakan kamu itu selengkapnya.
KERTAS SOALAN TAMAT
Jawapan 1
Persatuan Pengakap,
Sekolah Kebangsaan Mempaga 1,
28000 Bentung,
Pahang Darul Makmur.
Tuan Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Mempaga 1,
28000 Bentung,
Pahang Darul Makmur. 25 MEI 20009
Tuan,
Memohon Kebenaran Menggunakan Peralatan Sukan dalam Aktiviti Perkhemahan Tahunan Persatuan.
Sukacita dimaklumkan perkara di atas dirujuki.
2 Persatuan Pengakap sekolah ini akan mengadakan perkhemahan tahunan di Hutan Lipur Bukit Tinggi pada 20 Julai 2009. Pelbagai aktiviti permainan telah dirancang dalam perkhemahan tersebut. Sehubungan itu, pihak kami memohon meminjam pelbagai peralatan sukan untuk tujuan tersebut.
3 Berikut ialah senarai peralatan yang kami perlukan;
1. 10 biji bola getah saiz 3
11. 10 biji bola getah saiz 1
111. 10 buah sekital
1V. 30 gelong rotan
V. 20 batang kayu hoki
4 Pihak persatuan akan memastikan semua peralatan yang digunakan akan dijaga dengan baik. Kami juga akan memulangkannya selepas aktiviti tersebut berlangsung.
5 Pihak persatuan mengucapkan ribuan terima kasih atas kerjasama dan sokongan yang diberikan oleh pihak tuan untuk menjayakan aktiviti tersebut.
Sekian, terima kasih.
‘Murid Cemerlang, Guru Gemilang, Sekolah Terbilang’
Yang menjalankan tugas,
( FARHAN BIN MARHAN)
Sstiausaha,
Persatuan Pengakap,
SK. Mempaga 1,
Bentung,
PAHANG DARUL MAKMUR.
Jawapan 2
LAPORAN GOTONG-ROYONG
PERSATUAN BULAN SABIT MERAH
SEKOLAH KEBANGSAAN JERANTUT
Pada 18 Jun 2009, Persatuan Bulan Sabit Merah telah mengadakan gotong-royong sempena kempen kebersihan bagi tahun 2009. Aktiviti ini melibatkan beberapa persatuan dan kelab antaranya ialah Persatuan Pengakap, Puteri Islam, dan Kadet Remaja Sekolah.
Kami berkumpul di padang sekolah pada pukul 8.00 pagi untuk mendengar taklimat daripada Cikgu Roslan. Setelah dibahagi-bahagikan tugas, kami mula bergerak ke kawasan masing-masing dengan pelbagai peralatan seperti kain buruk, baldi, penyapu, dan berus.
Ahli-ahli Persatuan Bulan Sabit Merah telah ditugaskan membersihkan longkang di hadapan dan belakang sekolah, menyiram pokok-pokok bunga, membersihkan tandas. Kumpulan kami diawasi oleh Cikgu Fazrina. Beliau juga turut membantu.
Pada pukul 10.00 pagi kami berehat. Semua pelajar berkumpul di kantin. Kami telah diberi sebungkus nasi lemak dan segelas air sirap. Kami difahamkan jamuan gotong-royong ini telah ditaja oleh PIBG.
Selepas rehat, kami menyambung semula kerja-kerja yang masih belum disiapkan. Setelah itu, ahli-ahli persatuan telah diarahkan untuk membersihkan bilik rawatan. Antara kerja-kerja yang dilakukan ialah mengelap cermin, memasang cadar dan sarung bantal baru, memasang lagsir, dan memasang tikar getah.
Pada pukul 12.00 tengah hari para peserta gotong-royong berkumpul di kantin untuk menikmati jamuan makan tengah hari. Sebelum bersurai Tuan Guru Besar Encik Talib Ahmad telah menyampaikan ucapan. Beliau menyeru seluruh warga sekolah agar mengamalkan budaya ‘ Sentiasa Bersih’
Disediakan oleh, 12 JULAI 2009
Nasihaha Arbain
(NASEHAHA BINTI ARBAIN)
Setiausaha Persatuan Bulan Sabit Merah,
Sekolah Kebangsaan Jerantut,
Jerantut,
Pahang Darul Makmur.
Jawapan soalan 3
Sebaik sahaja melangkah keluar pintu pagar sekolah aku terlihat dua orang murid sedang bergaduh. Beberapa orang murid berlarai menghampiri mereka. Mungkin mereka ingin melihat pergaduhan itu.
Aku bergegas menghampiri mereka sambil menjerit, “Jangan bergaduh!….” Jeritanku tidak dihirukan. “Damin, Jalud sudahlah jangan bergaduh!…,”aku menjerit lagi. Aku menarik tangan Damin. Aku cuba memisahkan mereka. Rakan-rakanku yang kebetulan berada di situ menarik tangan Jalud.
“Jalud yang memulakan dulu!,” Damin bersuara. “Dia tuduh aku mengoyakkan bukunya. Aku pun bagi sebiji penumbuk!,”kata Jalud berang. “Sudahlah Jalud, Damin, pasal buku koyak pun kamu hendak bergaduh” Aku cuba mententeramkan mereka.
Seketika kemudian setelah aku menasihati mereka, kemarahan mereka mulai reda. “Kita, telah berkawan sejak tahun satu lagi, sepatutnya perkara kecil seperti ini janganlah jadikan alasan untuk bergaduh, malu nampak adik-adik kita. Macam samsing!...” kataku.
Setelah puas aku berkhutbah Jalud meghulurkan tangan untuk bersalam dengan Damin. Damin menyambut salam Jalud dengan berat hati, mungkin dia masih marah lagi. Aku berasa lega melihat mereka berdamai.
Sebelum kami berpisah balik ke rumah masing-masing, aku mengajak mereka datang ke rumahku untuk membincangkan aktiviti perkhemahan yang akan kami sertai tidak lama lagi. Aku tak sangka dapat mendamaikan mereka. “Ada bakat jadi jadi kaunselor,” bisik hatiku.
Selasa, 18 Ogos 2009
UJIAN BAHAGIAN B
UJIAN PERCUBAAN 2
BAHASA MELAYU
Ujian Penulisan
SOALAN PILIHAN BAHAGIAN B
1 Sebagai setiausaha Persatuan Bahasa Melayu, kamu diminta menulis surat kepada guru besar untuk meminta kebenaran mengadakan lawatan sambil belajar.
Tulis surat kamu selengkapnya.
ATAU
2 Sebelum cuti akhir tahun bermula, kelas kamu akan mengadakan jamuan perpisahan. Sebagai ketua kelas kamu dikehendaki menyampaikan ucapan dalam majlis jamuan tersebu.
Tuliskan ucapan kamu itu selengkapnya.
ATAU
2 Dengan perlahan-lahan aku melangkah masuk ke rumah melalui pintu belakang. Akan tetapi, dengan tidak disangka-sangka…
Lengkapkan cerita di atas.
KERTAS SOALAN TAMAT
Contoh jawapan 1
Khilawati binti Haji Mohamad Nasir,
Setiausaha Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
39500 Sungai Pelik, Sepang,
Selangor Darul Ehsan.
Tuan Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
39500 Sungai Pelik, Sepang,
Selangor Darul Ehsan. 25 JUN 2009
Tuan,
Memohon Kebenaran Mengadakan Lawatan Sambil Belajar Ke Balai Berita
Sukacita dimaklumkan, Persatuan Bahasa Melayu sekolah ini bercadang akan mengadakan lawatan ke Balai Berita, Kuala Lumpur. Sehubungan dengan itu, saya,memohon kebenaran mengadakan lawatan tersebut.
2. Tujuan lawatan diadakan adalah untuk mendedahkan ahli-ahli persatuan tentang cara-cara penerbitan surat khabar khususnya akhbar DIDIK. Pengalaman tersebut diharapkan akan dapat membantu ahli-ahli persatuan menerbitkan buletinnya sendiri.
3. Kami bercadang untuk mengadakan lawatan itu pada hari Sabtu bersamaan dengan 26 Julai 2009. Rombongan ini dijadualkan bertolak dari sekolah pada pukul 8.00 pagi dan balik pada pukul 3.00 petang.
4. Lawatan ini akan disertai oleh 30 orang ahli persatuan dan dua orang guru penasihat persatuan ini iaitu Cikgu Hilal bin Mohamad Nor dan Cikgu Jamilah binti Bidin.
5. Saya berharap pihak tuan tidak keberatan memberikan kebenaran kepada persatuan ini untuk mengadakan lawatan tersebut. Kerjasama dan sokongan daripada pihak tuan didahului dengan ucapan ribuan terima kasih.
Sekian, terima kasih.
Yang menjalankan tugas,
Khilawati Mohamad Nasir
…………………………………
(KHILAWATI BINTI HAJI MOHAMAD NASIR)
Setiausaha Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
Contoh jawapan 2
Yang mulia Tuan Pengurusi Majlis. Tuan Guru Besar, guru-guru, dan rakan-rakan sekalian. Salam sejahtera saya ucapkan. Terlebih dahulu, saya mengucapkan jutaan terima kasih kerana diberi peluang menyampaikan ucapan dalam majlis ini.
Seperti yang kita sedia maklum, hari ini merupakan hari terakhir bagi kami di sekolah ini. Tidak dapat digambarkan betapa pilunya hati kami untuk meninggalkan sekolah ini. Maklumlah sudah enam tahun kami belajar di sekolah ini.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tempoh tersebut, tentulah banyak ilmu dan pengalaman serta kejayaan yang kami perolehi. Semua ini adalah hasil kerja keras guru-guru yang tidak pernah jemu mendidik kami menjadi insan yang cemerlang dalam semua bidang.
Saya bagi pihak rakan-rakan mengambil peluang ini merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada semua guru yang telah banyak membimbing kami. Kami tidak mampu membalas jasa cikgu. Semoga Allah akan membalasnya.
Hadirin sekalian,
Pada kesempatan ini juga , kami meminta maaf atas segala kesilapan dan kesalahan yang telah kami lakukan sepanjang kami belajar di sekolah ini.Segala yang baik itu akan kami jadikan teladan dan yang buruk itu kami jadikan sempadan.
Saya bagi pihak rakan-rakan mengucapkan selamat berpisah kepada guru-guru dan rakan-rakan sekalian.
Kalau ada sumur di ladang,
Bolehlah saya menumpang mandi;
Kalau ada umur yang panjang,
Bolehlah kita bertemu kembali.
Sekian, terima kasih.
Contoh jawapan 3
Dengan perlahan-lahan aku melangkah masuk ke rumah melalui pintu belakang. Akan tetapi, dengan tidak disangka-sangka ayah terdengar bunyi pintu dibuka ‘krek……’ . “Siapa di dapur!” ayah bersuara. “Kali ini nahas aku,” bisik hati kecilku.
Aku terus menuju ke bilik air. Belum sempat aku membuka pintu, ayah telah tercegat di depanku. “Zali pergi kemana tadi? Kenapa tak beritahu ayah dan ibu? Kenapa?!…” Aku terpaku, terkunci mulutku untuk berkata-kata, membisu seribu bahasa.
Ayah terus berkhutbah. “Lain kali kalau hendak pergi kemana-mana beritahulah kepada ayah atau ibu. Budak baik patut meminta kebenaran ibu bapa sebelum keluar rumah supaya tidak menimbulkan kerisauan kepada orang tua”.
“Ayah dah tahu segala-galanya, tak payahlah Zali hendak beri alasan lagi. Tadi kawan ayah telefon, nampak Zali dengan kawan-kawan sedang melepak di pasaraya”. Ayah terus menyerangku.
Kini giliran ibu pula, “Zali memang suka membuang masa. Bukankah lebih baik Zali duduk di rumah mengulangkaji pelajaran, lagipun UPSR sudah hampir benar. Zali ingat, mudah untuk mendapat 5A? Pergi mandi! Jangan buat lagi”.
Selepas mendengar kata-kata ayah dan ibu, aku pun mengakui kesalahan aku dan segera meminta maaf kepada ayah dan ibu. Mereka tersenyum lalu mengusap kepala aku. Kini, aku telah insaf. Aku berjanji tidak akan melakukan kesalahan seperti itu lagi.
Cadangan Aktiviti di atas:
• Garisi isi penting yang terdapat dalam contoh karangan yang diberi.
(3 minit untuk karangan)
• Tukarkan maklumat contoh karangan yang diberikan dengan maklumat anda.
( 5 minit untuk sebuah karangan )
SELAMAT MENCUBA
SELAMAT BERJAYA
BAHASA MELAYU
Ujian Penulisan
SOALAN PILIHAN BAHAGIAN B
1 Sebagai setiausaha Persatuan Bahasa Melayu, kamu diminta menulis surat kepada guru besar untuk meminta kebenaran mengadakan lawatan sambil belajar.
Tulis surat kamu selengkapnya.
ATAU
2 Sebelum cuti akhir tahun bermula, kelas kamu akan mengadakan jamuan perpisahan. Sebagai ketua kelas kamu dikehendaki menyampaikan ucapan dalam majlis jamuan tersebu.
Tuliskan ucapan kamu itu selengkapnya.
ATAU
2 Dengan perlahan-lahan aku melangkah masuk ke rumah melalui pintu belakang. Akan tetapi, dengan tidak disangka-sangka…
Lengkapkan cerita di atas.
KERTAS SOALAN TAMAT
Contoh jawapan 1
Khilawati binti Haji Mohamad Nasir,
Setiausaha Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
39500 Sungai Pelik, Sepang,
Selangor Darul Ehsan.
Tuan Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
39500 Sungai Pelik, Sepang,
Selangor Darul Ehsan. 25 JUN 2009
Tuan,
Memohon Kebenaran Mengadakan Lawatan Sambil Belajar Ke Balai Berita
Sukacita dimaklumkan, Persatuan Bahasa Melayu sekolah ini bercadang akan mengadakan lawatan ke Balai Berita, Kuala Lumpur. Sehubungan dengan itu, saya,memohon kebenaran mengadakan lawatan tersebut.
2. Tujuan lawatan diadakan adalah untuk mendedahkan ahli-ahli persatuan tentang cara-cara penerbitan surat khabar khususnya akhbar DIDIK. Pengalaman tersebut diharapkan akan dapat membantu ahli-ahli persatuan menerbitkan buletinnya sendiri.
3. Kami bercadang untuk mengadakan lawatan itu pada hari Sabtu bersamaan dengan 26 Julai 2009. Rombongan ini dijadualkan bertolak dari sekolah pada pukul 8.00 pagi dan balik pada pukul 3.00 petang.
4. Lawatan ini akan disertai oleh 30 orang ahli persatuan dan dua orang guru penasihat persatuan ini iaitu Cikgu Hilal bin Mohamad Nor dan Cikgu Jamilah binti Bidin.
5. Saya berharap pihak tuan tidak keberatan memberikan kebenaran kepada persatuan ini untuk mengadakan lawatan tersebut. Kerjasama dan sokongan daripada pihak tuan didahului dengan ucapan ribuan terima kasih.
Sekian, terima kasih.
Yang menjalankan tugas,
Khilawati Mohamad Nasir
…………………………………
(KHILAWATI BINTI HAJI MOHAMAD NASIR)
Setiausaha Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Taman Pantai Sepang Putra,
Contoh jawapan 2
Yang mulia Tuan Pengurusi Majlis. Tuan Guru Besar, guru-guru, dan rakan-rakan sekalian. Salam sejahtera saya ucapkan. Terlebih dahulu, saya mengucapkan jutaan terima kasih kerana diberi peluang menyampaikan ucapan dalam majlis ini.
Seperti yang kita sedia maklum, hari ini merupakan hari terakhir bagi kami di sekolah ini. Tidak dapat digambarkan betapa pilunya hati kami untuk meninggalkan sekolah ini. Maklumlah sudah enam tahun kami belajar di sekolah ini.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tempoh tersebut, tentulah banyak ilmu dan pengalaman serta kejayaan yang kami perolehi. Semua ini adalah hasil kerja keras guru-guru yang tidak pernah jemu mendidik kami menjadi insan yang cemerlang dalam semua bidang.
Saya bagi pihak rakan-rakan mengambil peluang ini merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada semua guru yang telah banyak membimbing kami. Kami tidak mampu membalas jasa cikgu. Semoga Allah akan membalasnya.
Hadirin sekalian,
Pada kesempatan ini juga , kami meminta maaf atas segala kesilapan dan kesalahan yang telah kami lakukan sepanjang kami belajar di sekolah ini.Segala yang baik itu akan kami jadikan teladan dan yang buruk itu kami jadikan sempadan.
Saya bagi pihak rakan-rakan mengucapkan selamat berpisah kepada guru-guru dan rakan-rakan sekalian.
Kalau ada sumur di ladang,
Bolehlah saya menumpang mandi;
Kalau ada umur yang panjang,
Bolehlah kita bertemu kembali.
Sekian, terima kasih.
Contoh jawapan 3
Dengan perlahan-lahan aku melangkah masuk ke rumah melalui pintu belakang. Akan tetapi, dengan tidak disangka-sangka ayah terdengar bunyi pintu dibuka ‘krek……’ . “Siapa di dapur!” ayah bersuara. “Kali ini nahas aku,” bisik hati kecilku.
Aku terus menuju ke bilik air. Belum sempat aku membuka pintu, ayah telah tercegat di depanku. “Zali pergi kemana tadi? Kenapa tak beritahu ayah dan ibu? Kenapa?!…” Aku terpaku, terkunci mulutku untuk berkata-kata, membisu seribu bahasa.
Ayah terus berkhutbah. “Lain kali kalau hendak pergi kemana-mana beritahulah kepada ayah atau ibu. Budak baik patut meminta kebenaran ibu bapa sebelum keluar rumah supaya tidak menimbulkan kerisauan kepada orang tua”.
“Ayah dah tahu segala-galanya, tak payahlah Zali hendak beri alasan lagi. Tadi kawan ayah telefon, nampak Zali dengan kawan-kawan sedang melepak di pasaraya”. Ayah terus menyerangku.
Kini giliran ibu pula, “Zali memang suka membuang masa. Bukankah lebih baik Zali duduk di rumah mengulangkaji pelajaran, lagipun UPSR sudah hampir benar. Zali ingat, mudah untuk mendapat 5A? Pergi mandi! Jangan buat lagi”.
Selepas mendengar kata-kata ayah dan ibu, aku pun mengakui kesalahan aku dan segera meminta maaf kepada ayah dan ibu. Mereka tersenyum lalu mengusap kepala aku. Kini, aku telah insaf. Aku berjanji tidak akan melakukan kesalahan seperti itu lagi.
Cadangan Aktiviti di atas:
• Garisi isi penting yang terdapat dalam contoh karangan yang diberi.
(3 minit untuk karangan)
• Tukarkan maklumat contoh karangan yang diberikan dengan maklumat anda.
( 5 minit untuk sebuah karangan )
SELAMAT MENCUBA
SELAMAT BERJAYA
Isnin, 10 Ogos 2009
Ujian Bahagian B
Percubaan 1
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009
BAHASA MELAYU
Ujian Penulisan
Soalan bahagian B
1 Sekolah kamu telah mengadakan sukan tahunan. Tulis catatan mengenai sukan tersebut.
2 Seorang kawan kamu berjaya dalam satu pertandingan atau peraduan. Tuliskan sepucuk surat kepadanya untuk mengucapkan tahniah.
3 Kamu dan rakan-rakan sedang bermain bola. Tiba-tiba seorang rakan kamu tercedera.
Ceritakan pengalaman kamu menghadapi peristiwa tersebut.
KERTAS SOALAN TAMAT
Contoh Jawapan:
Soalan 1
Sabtu, 29 Mei 2009
8.00 pagi - Aku tiba di sekolah. Ramai rakan-rakanku telah tiba lebih awal. Kami terus berkumpul di rumah sukan masing-masing untuk mendengar taklimat daripada ketua rumah dan guru rumah.
8.15 pagi - Para tetamu datang berduyun-duyun, mula memenuhi khemah-khemah yang disediakan. Mereka, memberikan tepukan dan perangsang kepada murid-murid yang telah bersiap-sedia memulakan permainan.
8.45 pagi - Acara sukan bermula dengan acara-acara sukanika murid pra sekolah dan murid tahap satu. Antara acara yang menarik ialah acara tiup belon dan rebut hadiah murid pra sekolah. Pelbagai aksi yang melucukan dapat disaksikan.
10.00 pagi - Waktu rehat, para hadirin dihiburkan dengan persembahan gimrama oleh murid-murid tahun empat. Persembahan ini telah mendapat tepukan gemuruh.
10.30 pagi - Acara sukan tahap dua bermula. Setiap rumah telah menunjukkan persaingan yang sengit untuk menjadi juara. Acara kemuncak ialah tarik tali antara rumah. Rumah saya, rumah kuning telah muncul sebagai juara.
12.30 tengah hari - Upacara penutup dan penyampaian hadiah dijalankan. Tuan Pegawai Pelajaran Daerah telah menyempurnakan upacara tersebut. Rumah Kuning telah muncul sebagai juara keseluruhan temasya sukan kali ini.
Jawapan 2
No. 55, Jalan Keranji, Seksyen 1,
Kota Warisan,
39400 Bandar Baru Salak Tinggi,
05 Jun 2009.
Menemui saudara Amir yang kini berada di Pedas, Negeri Sembilan, semoga berada dalam keadaan sihat walafiat.
Saudara,
Tujuan saya menulis surat kali ini ialah untuk mengucapkan tahniah kerana saudara telah menjuarai ‘Peraduan Cabaran Minda – Berita Perdana baru-baru ini. Saya mendapat tahu kejayaan saudari apabila melihat gambar saudara terpampang di muka hadapan akhbar Didik.
Untuk makluman saudara, saya juga telah menghantar penyertaan dalam ‘Peraduan Cabaran Minda’ itu, walau bagaimanapun saya gagal memenangi sebarang hadiah. Saya cukup berbangga dengan kejayaan saudara.
Saudara,
Seperkara yang menarik perhatian saya berhubung dengan slogan yang membawa kejayaan saudara, ‘Didik bermanfaat kerana sentiasa membantu, mengasuh,mendidik dan merangsang pelajar menghadapi cabaran dan membina wawasan’. Saya sangat kagum dengan slogan tersebut. Saudara memang hebat…
Kejayaan saudara sebenarnya telah memberi cabaran yang hebat kepada saya. Kalau saudara boleh berja kenapa saya tidak? Oleh itu, saya akan berusaha bersungguh-sungguh untuk menjadi juara pada peraduan siri yang akan datang.
Saudara,
Hanya setakat ini coretan saya pada kali ini. Sebelum mengundur diri, sambutlah salam mesra daripada saya. Saya berdoa semoga kita akan berjaya.
Sekian, terima kasih.
Sahabatmu,
Maharoll Marzuki
(Maharoll Marzuki)
Jawapan soalan 2
Ketika itu, aku dan beberapa orang rakan sedang bermain bola. Kami bermain di kawasan lapang di pinggir kampung. Tiba-tiba Ravi meraung sambil memegang kakinya yang berlumuran darah.
Aku bergegas menghampirinya. Kulihat luka di kakinya agak parah, mungkin dia terpijak pecahan kaca. Aku dan rakanku cuba menenagkannya.
Aku dan Fahmi memapah Ravi ke tempat yang redup di bawah pokok di tepi padang. Aku mengikat bahagian atas kakinya yang luka itu untuk menghentikan pendarahan.
Aku menyuruh Aliman menahan kereta di jalan besar. Sejurus kemudian sebuah kereta berhenti. Kami segera memasukan Ravi ke dalam perut kereta lalu membawanya ke hospital.
Sedang kami menunggu Ravi dirawat, tiba-tiba muncul emak Ravi. Dia terkejut melihat anaknya yang cedera itu. Aku terus menceritakan kepadanya apa yang telah berlaku.
Setengah jam kemudian, Ravi dibawa keluar dari bilik rawatan. Ravi telah menerima enam jahitan akibat lukanya itu. “Lain kali tak payahlah pakai kasut kalau bermain…” leter ibu Ravi kepada kami.
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009
BAHASA MELAYU
Ujian Penulisan
Soalan bahagian B
1 Sekolah kamu telah mengadakan sukan tahunan. Tulis catatan mengenai sukan tersebut.
2 Seorang kawan kamu berjaya dalam satu pertandingan atau peraduan. Tuliskan sepucuk surat kepadanya untuk mengucapkan tahniah.
3 Kamu dan rakan-rakan sedang bermain bola. Tiba-tiba seorang rakan kamu tercedera.
Ceritakan pengalaman kamu menghadapi peristiwa tersebut.
KERTAS SOALAN TAMAT
Contoh Jawapan:
Soalan 1
Sabtu, 29 Mei 2009
8.00 pagi - Aku tiba di sekolah. Ramai rakan-rakanku telah tiba lebih awal. Kami terus berkumpul di rumah sukan masing-masing untuk mendengar taklimat daripada ketua rumah dan guru rumah.
8.15 pagi - Para tetamu datang berduyun-duyun, mula memenuhi khemah-khemah yang disediakan. Mereka, memberikan tepukan dan perangsang kepada murid-murid yang telah bersiap-sedia memulakan permainan.
8.45 pagi - Acara sukan bermula dengan acara-acara sukanika murid pra sekolah dan murid tahap satu. Antara acara yang menarik ialah acara tiup belon dan rebut hadiah murid pra sekolah. Pelbagai aksi yang melucukan dapat disaksikan.
10.00 pagi - Waktu rehat, para hadirin dihiburkan dengan persembahan gimrama oleh murid-murid tahun empat. Persembahan ini telah mendapat tepukan gemuruh.
10.30 pagi - Acara sukan tahap dua bermula. Setiap rumah telah menunjukkan persaingan yang sengit untuk menjadi juara. Acara kemuncak ialah tarik tali antara rumah. Rumah saya, rumah kuning telah muncul sebagai juara.
12.30 tengah hari - Upacara penutup dan penyampaian hadiah dijalankan. Tuan Pegawai Pelajaran Daerah telah menyempurnakan upacara tersebut. Rumah Kuning telah muncul sebagai juara keseluruhan temasya sukan kali ini.
Jawapan 2
No. 55, Jalan Keranji, Seksyen 1,
Kota Warisan,
39400 Bandar Baru Salak Tinggi,
05 Jun 2009.
Menemui saudara Amir yang kini berada di Pedas, Negeri Sembilan, semoga berada dalam keadaan sihat walafiat.
Saudara,
Tujuan saya menulis surat kali ini ialah untuk mengucapkan tahniah kerana saudara telah menjuarai ‘Peraduan Cabaran Minda – Berita Perdana baru-baru ini. Saya mendapat tahu kejayaan saudari apabila melihat gambar saudara terpampang di muka hadapan akhbar Didik.
Untuk makluman saudara, saya juga telah menghantar penyertaan dalam ‘Peraduan Cabaran Minda’ itu, walau bagaimanapun saya gagal memenangi sebarang hadiah. Saya cukup berbangga dengan kejayaan saudara.
Saudara,
Seperkara yang menarik perhatian saya berhubung dengan slogan yang membawa kejayaan saudara, ‘Didik bermanfaat kerana sentiasa membantu, mengasuh,mendidik dan merangsang pelajar menghadapi cabaran dan membina wawasan’. Saya sangat kagum dengan slogan tersebut. Saudara memang hebat…
Kejayaan saudara sebenarnya telah memberi cabaran yang hebat kepada saya. Kalau saudara boleh berja kenapa saya tidak? Oleh itu, saya akan berusaha bersungguh-sungguh untuk menjadi juara pada peraduan siri yang akan datang.
Saudara,
Hanya setakat ini coretan saya pada kali ini. Sebelum mengundur diri, sambutlah salam mesra daripada saya. Saya berdoa semoga kita akan berjaya.
Sekian, terima kasih.
Sahabatmu,
Maharoll Marzuki
(Maharoll Marzuki)
Jawapan soalan 2
Ketika itu, aku dan beberapa orang rakan sedang bermain bola. Kami bermain di kawasan lapang di pinggir kampung. Tiba-tiba Ravi meraung sambil memegang kakinya yang berlumuran darah.
Aku bergegas menghampirinya. Kulihat luka di kakinya agak parah, mungkin dia terpijak pecahan kaca. Aku dan rakanku cuba menenagkannya.
Aku dan Fahmi memapah Ravi ke tempat yang redup di bawah pokok di tepi padang. Aku mengikat bahagian atas kakinya yang luka itu untuk menghentikan pendarahan.
Aku menyuruh Aliman menahan kereta di jalan besar. Sejurus kemudian sebuah kereta berhenti. Kami segera memasukan Ravi ke dalam perut kereta lalu membawanya ke hospital.
Sedang kami menunggu Ravi dirawat, tiba-tiba muncul emak Ravi. Dia terkejut melihat anaknya yang cedera itu. Aku terus menceritakan kepadanya apa yang telah berlaku.
Setengah jam kemudian, Ravi dibawa keluar dari bilik rawatan. Ravi telah menerima enam jahitan akibat lukanya itu. “Lain kali tak payahlah pakai kasut kalau bermain…” leter ibu Ravi kepada kami.
Khamis, 6 Ogos 2009
KLINIK PENULISAN CERITA
KARANGAN JENIS CERITA( TINDAKAN)
Panduan Mengarang
Mempunyai gambaran jelas dan tepat tentang bahan yang menjadi cerita
sama ada melalui pengalaman, pembacaan, tontonan atau imaginasi.
Setiap cerita mestilah mempunyai nilai murni seperti tolong-menolong, kasih sayang
dan sebagainya.
Mempunyai permulaan, puncak cerita, dan penutup
Boleh menggunakan bahasa berbunga tetapi terkawal.
Tajuk Perbincangan
Kamu dan beberapa orang rakan sedang membersihkan tapak untuk mendirikan khemah. Tiba-tiba kamu terdengar jeritan meminta tolong.
Tulis tindakan kamu seterusnya.
Panjang karangan kamu mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.
Langkah 1
Kamu mestilah membaca soalan karangan tersebut dengan teliti. Fahamkan tema atau cerita yang hendak ditulis . Garis maklumat-maklumat yang penting supaya kamu tidak melakukan kesilapan semasa membuat rangka karangan.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.
Langkah 3
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan tersebut. Semasa mengarang, binalah ayat-ayat yang betul mengikut tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Baca contoh karangan di bawah ini.
Aku tercari-cari arah suara itu. Akhirnya pandanganku tertumpu ke arah Darsan. Aku melihat dia terkapai-kapai dibawa arus. Aku tergamam seketika, memikirkan langkah terbaik untuk menyelamatkan Darsan.
Aku ,Ravi, dan Leong tidak banyak pilihan.Antara kami bertiga hanya aku sahaja yang boleh berenang. Aku mengarahkan Ravi dan Leong mencari tali sementara aku terus terjun ke dalam sungai.
Aku cuba menarik Darsan yang sudah kelemasan, namun arus sungai yang deras telah menggagalkan usahaku. Aku dan Darsan terus hanyut. Namun begitu dengan kemahiran berenang yang aku miliki, aku masih mampu mengawal diriku daripada terus hanyut.
Beberapa minit kemudian, Ravi dan Leong yang bertindak pantas mengambil tali di tapak perkhemahan berjaya melontarkan tali ke arahku. Dengan sepenuh tenaga Ravi dan Leong menarik aku dan Darsan. Akhirnya mereka berjaya menarik aku dan Darsan ke tebing.
Darsan sudah tidak bermaya. Kami semakin cemas.Nasib baik aku pernah mempelajari cara memberi pertolongan cemas. Beberapa minit kemudian Darsan mulai sedar. Dengan bantuan beberapa orang pemuda yang kebetulan baru sampai, Darsan dikejarkan ke hospital.
Berikutan kejadian itu, kami sepakat membatalkan perkhemahan itu. Sebaliknya, kami berkemas untuk pulang dan menziarahi Darsan di hospital. Walaupun peristiwa itu sudah hampir setahun berlalau, namun peristiwa itu masih segar dalam ingatanku hingga ke hari kini.
Langkah 4
Kamu hendaklah membaca dan menyemak semula karangan itu. Dalam proses penyemakan perkara- perkara berikut perlu diperhatikan ialah kesalahan penggunaan kata , struktur ayat , penggunaan imbuhan ,tanda baca, dan ejaan.
Latihan Minggu Ini
1 Kamu memakan makanan yang dibeli dari sebuah warung di tepi jalan . Selepas itu, perut kamu terasa sakit.
Apakah tindakan-tindakan yang akan kamu ambil seterusnya.
2 Kamu ternampak seorang pemuda meragut beg tangan seorang wanita. Tulis
sebuah cerita apakah tindakan yang kamu lakukan.
Apakah tindakan-tindakan yang akan kamu ambil seterusnya .
3 Anda dalam perjalanan pulang dari sekolah. Anda melihat satu kemalangan jalan raya.
Tuliskan sebuah karangan yang menceritakan bagaimana kemalangan itu
boleh berlaku dan apakah tindakan anda seterusnya.
GLOSARI
berapi bersemangat, ada api
anggota ahli , bahagian tubuh
alat perkakas , dipergunakan
batas garis pinggir, pematang , had
terbelenggu terkongkong, terikat hati atau perasaan
darjah tingkatan di sekolah , ukuran
curang tidak jujur, jurang
miring tidak datar,tidak tegak,senget sedikit,kurang siuman, berat sebelah
muda remaja,belum masak, belum lama ada
lapis susunan,deretan
pungut mengambil, memetik hasil
bertanding berlawan , menyaingi
tuntut mendesak, menagih, belajar
utama
berselisih berbeza , berlainan
Contoh Jawapan soalan 1
Pada ketika itu, aku dan rakan-rakanku sedang berbual-bual sementara menunggu bas. Tiba-tiba sebuah kereta yang dipandu dengan laju telah merempuh rakan-rakanku yang sedang berbasikal.
Satu dentuman yang kuat kedengaran. Beberapa orang rakanku tepelanting di bahu jalan, manakala ada yang tercampak ke dalam parit. Kereta yang terbabit telah terpelosok di dalam parit.
Aku segera bertindak dengan menyuruh rakanku menahan kereta untuk menghantar mangsa ke hospital. Sementara itu, aku dan rakan-rakanku yang lain mengangkat mangsa untuk dimasukkan ke dalam beberapa buah kereta.
“Amir dalam parit!” jeritku. “Tolong angkat dia naik, kami tak kuat, dia cedra parah !” jeritku lagi. Jeritanku berjaya menarik perhatian beberapa orang yang segera membantu kami .Amir pengsan, darah banyak mengalir daripada kepalanya.Dia segera dikejarkan ke hospital.
Orang ramai pula berusaha mengeluarkan pemandu kereta itu tetapi tidak berjaya. Akhirnya pasukan bomba dan polis yang datang beberap minit kemudia berjaya mengeluarkan mangsa.
Kemalangan yang berlaku di depan mataku itu amat mengerikan. Aku tidak pasti, bagaimanakah keadaan rakan-rakanku itu. Aku berdoa semoga rakan-rakanku itu akan selamat.
Panduan Mengarang
Mempunyai gambaran jelas dan tepat tentang bahan yang menjadi cerita
sama ada melalui pengalaman, pembacaan, tontonan atau imaginasi.
Setiap cerita mestilah mempunyai nilai murni seperti tolong-menolong, kasih sayang
dan sebagainya.
Mempunyai permulaan, puncak cerita, dan penutup
Boleh menggunakan bahasa berbunga tetapi terkawal.
Tajuk Perbincangan
Kamu dan beberapa orang rakan sedang membersihkan tapak untuk mendirikan khemah. Tiba-tiba kamu terdengar jeritan meminta tolong.
Tulis tindakan kamu seterusnya.
Panjang karangan kamu mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.
Langkah 1
Kamu mestilah membaca soalan karangan tersebut dengan teliti. Fahamkan tema atau cerita yang hendak ditulis . Garis maklumat-maklumat yang penting supaya kamu tidak melakukan kesilapan semasa membuat rangka karangan.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.
Langkah 3
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan tersebut. Semasa mengarang, binalah ayat-ayat yang betul mengikut tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Baca contoh karangan di bawah ini.
Aku tercari-cari arah suara itu. Akhirnya pandanganku tertumpu ke arah Darsan. Aku melihat dia terkapai-kapai dibawa arus. Aku tergamam seketika, memikirkan langkah terbaik untuk menyelamatkan Darsan.
Aku ,Ravi, dan Leong tidak banyak pilihan.Antara kami bertiga hanya aku sahaja yang boleh berenang. Aku mengarahkan Ravi dan Leong mencari tali sementara aku terus terjun ke dalam sungai.
Aku cuba menarik Darsan yang sudah kelemasan, namun arus sungai yang deras telah menggagalkan usahaku. Aku dan Darsan terus hanyut. Namun begitu dengan kemahiran berenang yang aku miliki, aku masih mampu mengawal diriku daripada terus hanyut.
Beberapa minit kemudian, Ravi dan Leong yang bertindak pantas mengambil tali di tapak perkhemahan berjaya melontarkan tali ke arahku. Dengan sepenuh tenaga Ravi dan Leong menarik aku dan Darsan. Akhirnya mereka berjaya menarik aku dan Darsan ke tebing.
Darsan sudah tidak bermaya. Kami semakin cemas.Nasib baik aku pernah mempelajari cara memberi pertolongan cemas. Beberapa minit kemudian Darsan mulai sedar. Dengan bantuan beberapa orang pemuda yang kebetulan baru sampai, Darsan dikejarkan ke hospital.
Berikutan kejadian itu, kami sepakat membatalkan perkhemahan itu. Sebaliknya, kami berkemas untuk pulang dan menziarahi Darsan di hospital. Walaupun peristiwa itu sudah hampir setahun berlalau, namun peristiwa itu masih segar dalam ingatanku hingga ke hari kini.
Langkah 4
Kamu hendaklah membaca dan menyemak semula karangan itu. Dalam proses penyemakan perkara- perkara berikut perlu diperhatikan ialah kesalahan penggunaan kata , struktur ayat , penggunaan imbuhan ,tanda baca, dan ejaan.
Latihan Minggu Ini
1 Kamu memakan makanan yang dibeli dari sebuah warung di tepi jalan . Selepas itu, perut kamu terasa sakit.
Apakah tindakan-tindakan yang akan kamu ambil seterusnya.
2 Kamu ternampak seorang pemuda meragut beg tangan seorang wanita. Tulis
sebuah cerita apakah tindakan yang kamu lakukan.
Apakah tindakan-tindakan yang akan kamu ambil seterusnya .
3 Anda dalam perjalanan pulang dari sekolah. Anda melihat satu kemalangan jalan raya.
Tuliskan sebuah karangan yang menceritakan bagaimana kemalangan itu
boleh berlaku dan apakah tindakan anda seterusnya.
GLOSARI
berapi bersemangat, ada api
anggota ahli , bahagian tubuh
alat perkakas , dipergunakan
batas garis pinggir, pematang , had
terbelenggu terkongkong, terikat hati atau perasaan
darjah tingkatan di sekolah , ukuran
curang tidak jujur, jurang
miring tidak datar,tidak tegak,senget sedikit,kurang siuman, berat sebelah
muda remaja,belum masak, belum lama ada
lapis susunan,deretan
pungut mengambil, memetik hasil
bertanding berlawan , menyaingi
tuntut mendesak, menagih, belajar
utama
berselisih berbeza , berlainan
Contoh Jawapan soalan 1
Pada ketika itu, aku dan rakan-rakanku sedang berbual-bual sementara menunggu bas. Tiba-tiba sebuah kereta yang dipandu dengan laju telah merempuh rakan-rakanku yang sedang berbasikal.
Satu dentuman yang kuat kedengaran. Beberapa orang rakanku tepelanting di bahu jalan, manakala ada yang tercampak ke dalam parit. Kereta yang terbabit telah terpelosok di dalam parit.
Aku segera bertindak dengan menyuruh rakanku menahan kereta untuk menghantar mangsa ke hospital. Sementara itu, aku dan rakan-rakanku yang lain mengangkat mangsa untuk dimasukkan ke dalam beberapa buah kereta.
“Amir dalam parit!” jeritku. “Tolong angkat dia naik, kami tak kuat, dia cedra parah !” jeritku lagi. Jeritanku berjaya menarik perhatian beberapa orang yang segera membantu kami .Amir pengsan, darah banyak mengalir daripada kepalanya.Dia segera dikejarkan ke hospital.
Orang ramai pula berusaha mengeluarkan pemandu kereta itu tetapi tidak berjaya. Akhirnya pasukan bomba dan polis yang datang beberap minit kemudia berjaya mengeluarkan mangsa.
Kemalangan yang berlaku di depan mataku itu amat mengerikan. Aku tidak pasti, bagaimanakah keadaan rakan-rakanku itu. Aku berdoa semoga rakan-rakanku itu akan selamat.
Rabu, 5 Ogos 2009
Penulisan Perbahasan
TAJUK : PERBAHASAN
PERBAHASAN
• Karangan ini memerlukan anda membincangkan sesuatu tajuk atau menyatakan pendapat anda tentang sesuatu tajuk yang dikemukakan.
• Anda hanya dikehendaki memberikan hujah satu pihak sahaja iaitu pihak yang anda sokong atau anda bangkang serta mampu membidas hujah-hujah lawan anda.
• Huraian fakta yang diberi secara jelas, mudah difahami serta meyakinkan.
• Kata alu-aluan amat penting. Mulakan akat alu-aluan dengan menyebut Pengurusi Majlis, orang yang tinggi kedudukannya, pihak lawan iaitu pencadang atau pembangkang seterusnya hadirin sekalian.
• Kata sapaan untuk menarik perhatian penonton perlu dinyatakan seperti “hadirin sekalian”, “hadirin yang dihormati”, atau “hadirin yang budiman”.
• Jika anda sebagai pencadang, sokonglah tajuk dengan memberikan hujah-hujah yang tepat, bernas, dan padat. Hujah-hujah perlu logik dan meyakinkan.
• Sebelum anda mengakhiri hujah-hujah anda anda mestilah membuat kesimpulan dengan menyatakan pendirian anda terhadap tajuk dengan pernySoalan Perbincangan
Anda terpilih mewakili kelas dalam satu perbahasan antara kelas. Tajuk perbahasan yang ditetapkan ialah “Membaca Komik Lebih Banyak Membawa Keburukan Daripada Kebaikan Kepada Murid Sekolah ”. Sebagai pencadang, sediakan hujah-hujah anda selengkapnya.
Langkah 1
Kamu mestilah membaca soalan karangan tersebut dengan teliti. Fahami tema atau kehendak cerita yang hendak ditulis. Garis maklumat-maklumat yang penting supaya anda tidak melakukan kesilapan semasa membuat rangka karangan. Dalam soalan ini anda sebagai pencadang, dikehendaki mengemukakan hujah-hujah untuk menyatakan keburukkan-keburukkan membaca komik.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.
Langkah 3
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan pembangkang dan hadirin yang saya hormati sekalian. Sebagai pencadang saya tetap dengan pendirian bahawa “Mermbaca Komik Lebih Banyak Membawa Keburukan Daripada Kebaikan Kepada Murid Sekolah”
Hadirin sekalian,
Komik merupakan bahan bacaan ringan yang paling popular di kalangan murid sekolah. Bagaimanapun, ramai yang tidak sedar bahawa membaca komik boleh mendatangkan banyak keburukan daripada kebaikan. Antara keburukannya ialah ada murid yang asyik membaca komik, sehingga tidak dapat memberi tumpuan kepada pelajaran. Sepatutnya tanggungjawab murid ialah belajar.
Hadirin sekalian,
Bahasa yang digunakan dalam buku komik juga tidak mematuhi tatabahasa bahasa Melayu, murid-murid sudah pasti akan menghadapi masalah berbahasa, atau pencemaran bahasa kerana terpengaruh dengan bahasa pasar komik tersebut.
Selain itu, komik juga boleh mempengaruhi pemikiran pembaca dengan cerita-cerita khayalan yang kadang-kadang tidak mempunyai nilai murni. Apa yang sering ditonjolkan dalam kebanyakan komik yang terdapat di pasaran ialah bercorak keganasan atau pertarungan dan berunsur humor sahaja.
Hadirin sekalian,
Bagi murid-murid yang ketagih dengan komik, mereka sangup berbelanja besar untuk membeli buku-buku tersebut. Sebaliknya mereka sangat kedekut untuk membeli buku-buku rujukan atau buku-buku kerja yang sepatutnya menjadi keutamaan. Bukankah ini merupakan satu fenomena yang merugikan murid itu sendiri? Marilah wahai pihak pembangkang kita renungkan.
Sebagai kesimpulannya, berdasarkan hujah-hujah yang saya utarakan tadi, kami di barisan pencadang tetap mengatakan bahawa “Mermbaca Komik lebih Banyak Membawa Keburukan Daripada Kebaikan Kepada Murid Sekolah”
Sekian, terima kasih.
Langkah 4
Selepas mengarang, anda hendaklah membaca semula karangan itu. Lihat dan pastikan aspek-aspek berikut tiada sebarang kesalahan iaitu penggunaan perkataan, struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan. Selain itu pastikan juga isi karangan anda benar-benar menepati tajuk.
Latihan minggu ini.
1. Kamu terpilih menyertai satu perbahasan antara kelas. Tajuk perbahasan yang ditetapkan ialah “Melancong Dalam Negara Lebih Baik Daripada Melancong Ke luar Negara”. Sebagai pencadang, sediakan hujah-hujah anda selengkapnya.
2. Andaikan bahawa anda sebagai pencadang dalam satu perbahasan. Tajuk perbahasan itu " Membaca Buku Lebih Baik Daripada Menonton Televisyen". Tuliskan hujah-hujah anda selengkapnya.
3. Andaikan anda sebagai pencadang dalam perbahasan. Tajuk perbahasan itu ialah "Buah-buahan Tempatan Lebih Baik Daripada Buah-buahan Luar Negeri. Tulikan hujah-hujah anda selengkapnya.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.
GLOSARI:
balas : dijawab,menjawab,pengadilan Tuhan
pejal : tidak berongga di dalamnya,padat dan keras
membisu : diam, berusaha, tenang,hening, tinggal, rahsiakan
bab : fasal, hal, bahagian daripada sesebuah buku
pemangkas : alat seperti guntung yang digunakan untuk memangkas,
orang yang kerjanya memangkas
ancam : gertak, ugut
awas : kawal, jagai, berwaspada, berhati-hati
ejekan : giat.mempermainkan orang, mempersendakan orang
dengan tingkah laku atau dengan tutur kata.
miskipun : Sungguhpun, walaupun
ria : suka hati kerana mendapat apa yang dihajatkan, riang, gembira
kemestian : Sesuatu yang diwajibkan, sesuatu yang
sudah ditentukan,ketentuan, ketetapan.
mesyuarat : bersidang , rundingan untuk membincangkan sesuatu
atau mencari sesuatu ketetapan
pengadil : orang yang mengadili sesuatu perkara atau pertandingan sukan,
di mahkamah hakim.
Contoh jawapan Soalan 1
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan pembangkang dan hadirin yang saya hormati sekalian. Sebagai pencadang saya tetap dengan pendirian bahawa “Melancong Dalam Negara Lebih Baik Daripada Melancong Ke luar Negara”.
Hadirin sekalian,
Hujah saya yang pertama dengan melancong dalam negara akan dapat meningkatkan semangat cintakan negara. Hal ini terjadi kerana dengan mengunjungi tempat-tempat yang bersejarah, seseorang itu akan dapat melihat, memahami, dan menghayati bagaimana generasi yang terdahulu membangun dan mempertahankan negara.
Hujah saya yang kedua, dengan memberikan tumpuan melancong di negara sendiri akan dapat membangunkan industri pelancongan. Hotel-hotel dan tempat-tempat pelancongan pastinya akan dapat dibangunkan, dan seterusnya dapat menawarkan pekerjaan kepada rakyat. Tanpa sokongan pelancong-pelancong tempatan, industri pelancongan kita pasti malap, lebih-lebih lagi dalam keadaan kelembapan ekonomi dunia sekarang.
Hadirim sekalian,
Hujah saya seterusnya ialah dengan melancong dalam negara secara tidak langsung kita dapat menyekat pengaliran wang keluar negara. Ini sudah tentu akan meningkat dan menyuburkan ekonomi negara. Lebih-lebih lagi dalam kelembapan ekonomi yang sedang melanda sekarang.
Selain itu, kita akan dapat mengenali budaya rakyat negara kita dengan lebih dekat lagi. Contohnya, bagi mereka yang tinggal di Sabah atau Sarawak bolehlah mereka melancong ke negeri-negeri di semenanjung manakala oarang semenanjung pula sebaliknya. Dengan hal yang demikian akan wujudlah perpaduan nasional yang kita harap-harapkan.
Hadirin sekalian,
Sebagai kesimpulannya, berdasarkan hujah-hujah yang diutarakan kami di barisan pencadang tetap mengatakan bahawa “Melancong Dalam Negara Lebih Baik Daripada Melancong Ke luar Negara”.
Sekian, terima kasih.
PERBAHASAN
• Karangan ini memerlukan anda membincangkan sesuatu tajuk atau menyatakan pendapat anda tentang sesuatu tajuk yang dikemukakan.
• Anda hanya dikehendaki memberikan hujah satu pihak sahaja iaitu pihak yang anda sokong atau anda bangkang serta mampu membidas hujah-hujah lawan anda.
• Huraian fakta yang diberi secara jelas, mudah difahami serta meyakinkan.
• Kata alu-aluan amat penting. Mulakan akat alu-aluan dengan menyebut Pengurusi Majlis, orang yang tinggi kedudukannya, pihak lawan iaitu pencadang atau pembangkang seterusnya hadirin sekalian.
• Kata sapaan untuk menarik perhatian penonton perlu dinyatakan seperti “hadirin sekalian”, “hadirin yang dihormati”, atau “hadirin yang budiman”.
• Jika anda sebagai pencadang, sokonglah tajuk dengan memberikan hujah-hujah yang tepat, bernas, dan padat. Hujah-hujah perlu logik dan meyakinkan.
• Sebelum anda mengakhiri hujah-hujah anda anda mestilah membuat kesimpulan dengan menyatakan pendirian anda terhadap tajuk dengan pernySoalan Perbincangan
Anda terpilih mewakili kelas dalam satu perbahasan antara kelas. Tajuk perbahasan yang ditetapkan ialah “Membaca Komik Lebih Banyak Membawa Keburukan Daripada Kebaikan Kepada Murid Sekolah ”. Sebagai pencadang, sediakan hujah-hujah anda selengkapnya.
Langkah 1
Kamu mestilah membaca soalan karangan tersebut dengan teliti. Fahami tema atau kehendak cerita yang hendak ditulis. Garis maklumat-maklumat yang penting supaya anda tidak melakukan kesilapan semasa membuat rangka karangan. Dalam soalan ini anda sebagai pencadang, dikehendaki mengemukakan hujah-hujah untuk menyatakan keburukkan-keburukkan membaca komik.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.
Langkah 3
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan pembangkang dan hadirin yang saya hormati sekalian. Sebagai pencadang saya tetap dengan pendirian bahawa “Mermbaca Komik Lebih Banyak Membawa Keburukan Daripada Kebaikan Kepada Murid Sekolah”
Hadirin sekalian,
Komik merupakan bahan bacaan ringan yang paling popular di kalangan murid sekolah. Bagaimanapun, ramai yang tidak sedar bahawa membaca komik boleh mendatangkan banyak keburukan daripada kebaikan. Antara keburukannya ialah ada murid yang asyik membaca komik, sehingga tidak dapat memberi tumpuan kepada pelajaran. Sepatutnya tanggungjawab murid ialah belajar.
Hadirin sekalian,
Bahasa yang digunakan dalam buku komik juga tidak mematuhi tatabahasa bahasa Melayu, murid-murid sudah pasti akan menghadapi masalah berbahasa, atau pencemaran bahasa kerana terpengaruh dengan bahasa pasar komik tersebut.
Selain itu, komik juga boleh mempengaruhi pemikiran pembaca dengan cerita-cerita khayalan yang kadang-kadang tidak mempunyai nilai murni. Apa yang sering ditonjolkan dalam kebanyakan komik yang terdapat di pasaran ialah bercorak keganasan atau pertarungan dan berunsur humor sahaja.
Hadirin sekalian,
Bagi murid-murid yang ketagih dengan komik, mereka sangup berbelanja besar untuk membeli buku-buku tersebut. Sebaliknya mereka sangat kedekut untuk membeli buku-buku rujukan atau buku-buku kerja yang sepatutnya menjadi keutamaan. Bukankah ini merupakan satu fenomena yang merugikan murid itu sendiri? Marilah wahai pihak pembangkang kita renungkan.
Sebagai kesimpulannya, berdasarkan hujah-hujah yang saya utarakan tadi, kami di barisan pencadang tetap mengatakan bahawa “Mermbaca Komik lebih Banyak Membawa Keburukan Daripada Kebaikan Kepada Murid Sekolah”
Sekian, terima kasih.
Langkah 4
Selepas mengarang, anda hendaklah membaca semula karangan itu. Lihat dan pastikan aspek-aspek berikut tiada sebarang kesalahan iaitu penggunaan perkataan, struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan. Selain itu pastikan juga isi karangan anda benar-benar menepati tajuk.
Latihan minggu ini.
1. Kamu terpilih menyertai satu perbahasan antara kelas. Tajuk perbahasan yang ditetapkan ialah “Melancong Dalam Negara Lebih Baik Daripada Melancong Ke luar Negara”. Sebagai pencadang, sediakan hujah-hujah anda selengkapnya.
2. Andaikan bahawa anda sebagai pencadang dalam satu perbahasan. Tajuk perbahasan itu " Membaca Buku Lebih Baik Daripada Menonton Televisyen". Tuliskan hujah-hujah anda selengkapnya.
3. Andaikan anda sebagai pencadang dalam perbahasan. Tajuk perbahasan itu ialah "Buah-buahan Tempatan Lebih Baik Daripada Buah-buahan Luar Negeri. Tulikan hujah-hujah anda selengkapnya.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan tidak melebihi 120 patah perkataan.
GLOSARI:
balas : dijawab,menjawab,pengadilan Tuhan
pejal : tidak berongga di dalamnya,padat dan keras
membisu : diam, berusaha, tenang,hening, tinggal, rahsiakan
bab : fasal, hal, bahagian daripada sesebuah buku
pemangkas : alat seperti guntung yang digunakan untuk memangkas,
orang yang kerjanya memangkas
ancam : gertak, ugut
awas : kawal, jagai, berwaspada, berhati-hati
ejekan : giat.mempermainkan orang, mempersendakan orang
dengan tingkah laku atau dengan tutur kata.
miskipun : Sungguhpun, walaupun
ria : suka hati kerana mendapat apa yang dihajatkan, riang, gembira
kemestian : Sesuatu yang diwajibkan, sesuatu yang
sudah ditentukan,ketentuan, ketetapan.
mesyuarat : bersidang , rundingan untuk membincangkan sesuatu
atau mencari sesuatu ketetapan
pengadil : orang yang mengadili sesuatu perkara atau pertandingan sukan,
di mahkamah hakim.
Contoh jawapan Soalan 1
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan pembangkang dan hadirin yang saya hormati sekalian. Sebagai pencadang saya tetap dengan pendirian bahawa “Melancong Dalam Negara Lebih Baik Daripada Melancong Ke luar Negara”.
Hadirin sekalian,
Hujah saya yang pertama dengan melancong dalam negara akan dapat meningkatkan semangat cintakan negara. Hal ini terjadi kerana dengan mengunjungi tempat-tempat yang bersejarah, seseorang itu akan dapat melihat, memahami, dan menghayati bagaimana generasi yang terdahulu membangun dan mempertahankan negara.
Hujah saya yang kedua, dengan memberikan tumpuan melancong di negara sendiri akan dapat membangunkan industri pelancongan. Hotel-hotel dan tempat-tempat pelancongan pastinya akan dapat dibangunkan, dan seterusnya dapat menawarkan pekerjaan kepada rakyat. Tanpa sokongan pelancong-pelancong tempatan, industri pelancongan kita pasti malap, lebih-lebih lagi dalam keadaan kelembapan ekonomi dunia sekarang.
Hadirim sekalian,
Hujah saya seterusnya ialah dengan melancong dalam negara secara tidak langsung kita dapat menyekat pengaliran wang keluar negara. Ini sudah tentu akan meningkat dan menyuburkan ekonomi negara. Lebih-lebih lagi dalam kelembapan ekonomi yang sedang melanda sekarang.
Selain itu, kita akan dapat mengenali budaya rakyat negara kita dengan lebih dekat lagi. Contohnya, bagi mereka yang tinggal di Sabah atau Sarawak bolehlah mereka melancong ke negeri-negeri di semenanjung manakala oarang semenanjung pula sebaliknya. Dengan hal yang demikian akan wujudlah perpaduan nasional yang kita harap-harapkan.
Hadirin sekalian,
Sebagai kesimpulannya, berdasarkan hujah-hujah yang diutarakan kami di barisan pencadang tetap mengatakan bahawa “Melancong Dalam Negara Lebih Baik Daripada Melancong Ke luar Negara”.
Sekian, terima kasih.
Jumaat, 31 Julai 2009
Penulisan Bahagian C (1)
Tuliskan beberapa nilai/ pengajaran yang boleh kamu peroleh daripada petikan di bawah. Panjang karangan kamu mestilah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. Tuliskan jawapan kamu dalam satu perenggan.
Klinik 1
Pada pagi itu Kamal tergopah-gapah untuk ke sekolah kerana terlewat bangun. Oleh itu dia tidak sempat bersarapan. Selepas bersalam dengan ibu, dia terus berjalan kaki menuju ke rumah Kumar yang terletak tidak jauh dari rumahnya. Mereka telah bercadang untuk pergi bermandi di sungai. Oleh itu mereka telah menuju ke sebatang sungai yang terletak jauh dari rumah mereka. Mereka menukar pakaian lalu bermandi di sungai itu. Setelah puas bermandi, mereka berasa lapar. Dengan itu mereka mencuri buah rambutan di sebuah dusun buah-buahan yang berhampiran dengan sungai itu. Apabila sampai waktu tengahari, Kamal dan Kumar pulang ke rumah bersama kawan-kawan lain yang balik dari sekolah.
Pengajaran
1. Kita tidak boleh menipu ibu bapa.
2. Ponteng sekolah akan merugikan diri sendiri
3. Jangan melakukan kerja yang tidak berfaedah.
4. Tertinggal dalam pelajaran akan merugikan kita.
5. Jangan mencuri harta benda orang.
6. Masa depan akan menjadi gelap jika tertinggal dalam pelajaran.
Contoh jawapan
Sebagai seorang murid yang bertanggungjawab mestilah bangun awal untuk pergi ke sekolah. Menipu ibu bapa adalah perbuatan yang tidak baik. Jika ponteng sekolah kita akan tertinggal dalam pelajaran. Masa depan kita akan menjadi gelap jika kita tidak mementingkan pelajaran. Mencuri harta benda orang lain adalah amalan yang tidak baik. Perbuatan sedemikian akan mencemarkan nama baik keluarga.
KLINIK 2
TEMA : KELUARGA
Esok Hari Raya Aidil Fitri akan menjelang. Aku sekeluarga sibuk melakukan persiapan akhir untuk menyambut kedatangannya. Sejak pagi lagi, ibu tidak menang tangan menyediakan pelbagai juadah. Aku dan kakak turut membantu ibu di dapur. Kali ini ib memasak ketupat, rendang daging, gulai ayam dan kuah kacang. Ibu turut menyediakan makanan kegemaranku iaitu lontong.
Di belakang rumah ayah dan abang sedang sibuk mengacau dodol. Tahun ini merupakan tahun kedua kami menyediakan dodol sebagai juadah hari raya. Adik-adikku pula bersorak riang sambil bermain bunga api di halaman rumah.
“Baik-baik bermain bunga api itu!” jerit ibu yang turut menjenguk keluar tingkap. Dalam kesibukan di dapur, ibu tetap bimbang akan keselamatan ketiga-tiga orang adikku itu. Selepas membantu ibu akau beralih ke ruang tamu pula. Aku menyusun kad-kad ucapan hari raya yang telah diterima daripada sanak-saudara dan rakan-taulan yang kusayangi Kad-kad itu aku gantungkan pada ranting pokok yang diletakkan di dalam pasu bunga.
Aku tidak sabar menanti hari esok kerana selepas menunaikan solat hari raya kami sekeluarga akan bertolak pulang ke kampung ayah. Aku mula merasakan keseronokan berhari raya bersama dengan sanak saudara di kampung.
Contoh jawapan
Sikap suka membantu keluarga yang merupakan sikap yang terpuji. Ini kerana dengan bantu-membantu dapat meringankan beban keluarga dan seterusnya menambah kasih-sayang. Selain itu akiviti bergotong-royong dalam keluarga juga baik, memandangkan banyak kerja dapat disiapkan dengan segera. Bermain bunga api pula, boleh mendatangkan kecederaan dan merupakan satu kesalahan. Menghantar kad-kad ucapan hari raya dapat mengeratkan tali silaturahim dan kasih sayang selain kad-kad yang diterima dapat menghias rumah dengan cantik. .Berziarah merupaka amalan yang baik kerana dapat mengeratkan hubungan sanak-saudara yang jauh.
KLINIK 3
Pada hari minggu, keluarga Faridah sibuk dengan aktiviti masing-masing. Ibubapanya menghadiri satu majlis perkahwinan. Mereka berpesan kepada Faridah agar menjaga adik-adiknya yang seramai tiga orang di rumah. Di rumah, Faridah terpaksa mengemas rumah, memasak, menyiram pokok bunga, memandikan adik-adik dan memberi mereka makan. Faridah melakukan semua pekerjaan itu dengan penuh rasa tanggungjawab. Adik-adiknya sangat patuh kepada arahan kakak mereka. Ketiga-tiga adik Faridah juga rajin menolong meringankan beban Faridah. Faridah mengucapkan terima kasih kepada adik-adiknya kerana sudi meringankan tanggungjawabnya pada hari itu. Dia bersyukur kerana dikurniakan dengan ibubapa yang baik dan adik-adik yang ringan tulang.
JAWAPAN
1. Menurut/ patuh arahan ibu bapa.
2. Rajin membantu dan ringan tulang
3. Pandai menguruskan rumah
4. Bertanggungjawab terhadap semua pekerjaan yang diamanahkan.
5. Budaya mengucapkan terima kasih.
6. Bersyukur.
KLINIK 4
Izzat seorang anak yang baik. Dia sentiasa mendengar kata ibu bapanya. Dia juga tidak pernah meninggikan suara apabila bercakap dengan orang tuanya. Adam, adiknya pula suka bergaduh dengan Ali, jiran mereka. Izzat selalu memberi nasihat kepada Adam supaya jangan berbuat demikian. Selain itu, Izzat juga sering menegur sikap Adam yang selalu terlupa membasuh tangan sebelum makan dan suka membeli makanan dan minuman di warong yang kotor. Sikap Adam yang menggemari makanan manis, berminyak dan tidak berkhasiat juga tidak disenangi oleh Izzat. Dia selalu mengingatkan adik kesayangannya itu supaya mengamalkan pemakanan yang seimbang.
JAWAPAN
1. Menghormati ibu bapa/ orang lain
2. Menghormati orang lain/ kawan-kawan.
3. Kasih saying – memberi nasihat / teguran
4. Menjaga kebersihan – makanan
5. Menjaga kesihatan – dengan makan makanan seimbang/ berkhasiat
KLINIK 5
Tema : Murid yang bersikap negative
Jamil murid Tahun 4 Hijau. Setiap hari dia datang ke sekolah dengan pakaian yang kotor dan tidak kemas. Setiap hari dia sampai ke sekolah setelah loceng berbunyi. Apabila ditegur oleh guru kelas, dia asyik memberi pelbagai alasan. Semasa guru-guru mengajar, dia tidak menumpukan perhatian malah mengganggu murid-murid yang lain. Latihan yang diberi oleh guru tidak disiapkan. Murid-murid dalam kelasnya selalu mengadu barang-barang mereka hilang. Apabila disiasat, Jamil tidak pernah mengakui bahawa dia yang melakukannya. Dia juga berani melawan guru. Walaupun beberapa kali telah didenda oleh guru disiplin. Murid-murid dalam kelasnya tidak suka berkawan dengannya. Mereka takut pada Jamil.
JAWAPAN
1. Kita perlu menepati masa
2. Mesti memberi tumpuan terhadap pelajaran
3. Tidak mengganggu dan membenci orang lain
4. Mesti bersikap jujur dan amanah
5. Mesti menghormati guru
KLINIK 6
Ibu menyuruh Melati ke kedai Pak Naim untu membeli tepung dan gula. Dengan marah Melati menunggang basikal ke kedai Pak Naim. Dia menunggang basikal sambil melepaskan sebelah tangan. Setibanya di kedai, dia pun membeli tepung dan gula. Dia juga membeli gula-gula dan aiskrim. Selepas dia habis makan aiskrim dan gula-gula, dia pun terus menunggang basikal ke rumahnya. Dalam perjalanan ke rumah, dia singgah sebentar di tepi sungai yang berhampiran lalu bermain-main selama beberapa jam.Kemudian,barulah dia pulang ke rumah. Sesampai di rumah dia menyerahkan tepung dan gula kepada ibunya. Wang bakinya tidak dipulangkan. Apabila ibu bertanya akan wang bakinya, dia memberikan alasan wangnya hilang lalu lari ke rumah jirannya semula.
JAWAPAN
1. Menghormati ibu
2. Berhati-hati / mementingkan keselamatan
3. Menghargai masa
4. Perlu jujur dan amanah
5. Bercakap benar /
Klinik 1
Pada pagi itu Kamal tergopah-gapah untuk ke sekolah kerana terlewat bangun. Oleh itu dia tidak sempat bersarapan. Selepas bersalam dengan ibu, dia terus berjalan kaki menuju ke rumah Kumar yang terletak tidak jauh dari rumahnya. Mereka telah bercadang untuk pergi bermandi di sungai. Oleh itu mereka telah menuju ke sebatang sungai yang terletak jauh dari rumah mereka. Mereka menukar pakaian lalu bermandi di sungai itu. Setelah puas bermandi, mereka berasa lapar. Dengan itu mereka mencuri buah rambutan di sebuah dusun buah-buahan yang berhampiran dengan sungai itu. Apabila sampai waktu tengahari, Kamal dan Kumar pulang ke rumah bersama kawan-kawan lain yang balik dari sekolah.
Pengajaran
1. Kita tidak boleh menipu ibu bapa.
2. Ponteng sekolah akan merugikan diri sendiri
3. Jangan melakukan kerja yang tidak berfaedah.
4. Tertinggal dalam pelajaran akan merugikan kita.
5. Jangan mencuri harta benda orang.
6. Masa depan akan menjadi gelap jika tertinggal dalam pelajaran.
Contoh jawapan
Sebagai seorang murid yang bertanggungjawab mestilah bangun awal untuk pergi ke sekolah. Menipu ibu bapa adalah perbuatan yang tidak baik. Jika ponteng sekolah kita akan tertinggal dalam pelajaran. Masa depan kita akan menjadi gelap jika kita tidak mementingkan pelajaran. Mencuri harta benda orang lain adalah amalan yang tidak baik. Perbuatan sedemikian akan mencemarkan nama baik keluarga.
KLINIK 2
TEMA : KELUARGA
Esok Hari Raya Aidil Fitri akan menjelang. Aku sekeluarga sibuk melakukan persiapan akhir untuk menyambut kedatangannya. Sejak pagi lagi, ibu tidak menang tangan menyediakan pelbagai juadah. Aku dan kakak turut membantu ibu di dapur. Kali ini ib memasak ketupat, rendang daging, gulai ayam dan kuah kacang. Ibu turut menyediakan makanan kegemaranku iaitu lontong.
Di belakang rumah ayah dan abang sedang sibuk mengacau dodol. Tahun ini merupakan tahun kedua kami menyediakan dodol sebagai juadah hari raya. Adik-adikku pula bersorak riang sambil bermain bunga api di halaman rumah.
“Baik-baik bermain bunga api itu!” jerit ibu yang turut menjenguk keluar tingkap. Dalam kesibukan di dapur, ibu tetap bimbang akan keselamatan ketiga-tiga orang adikku itu. Selepas membantu ibu akau beralih ke ruang tamu pula. Aku menyusun kad-kad ucapan hari raya yang telah diterima daripada sanak-saudara dan rakan-taulan yang kusayangi Kad-kad itu aku gantungkan pada ranting pokok yang diletakkan di dalam pasu bunga.
Aku tidak sabar menanti hari esok kerana selepas menunaikan solat hari raya kami sekeluarga akan bertolak pulang ke kampung ayah. Aku mula merasakan keseronokan berhari raya bersama dengan sanak saudara di kampung.
Contoh jawapan
Sikap suka membantu keluarga yang merupakan sikap yang terpuji. Ini kerana dengan bantu-membantu dapat meringankan beban keluarga dan seterusnya menambah kasih-sayang. Selain itu akiviti bergotong-royong dalam keluarga juga baik, memandangkan banyak kerja dapat disiapkan dengan segera. Bermain bunga api pula, boleh mendatangkan kecederaan dan merupakan satu kesalahan. Menghantar kad-kad ucapan hari raya dapat mengeratkan tali silaturahim dan kasih sayang selain kad-kad yang diterima dapat menghias rumah dengan cantik. .Berziarah merupaka amalan yang baik kerana dapat mengeratkan hubungan sanak-saudara yang jauh.
KLINIK 3
Pada hari minggu, keluarga Faridah sibuk dengan aktiviti masing-masing. Ibubapanya menghadiri satu majlis perkahwinan. Mereka berpesan kepada Faridah agar menjaga adik-adiknya yang seramai tiga orang di rumah. Di rumah, Faridah terpaksa mengemas rumah, memasak, menyiram pokok bunga, memandikan adik-adik dan memberi mereka makan. Faridah melakukan semua pekerjaan itu dengan penuh rasa tanggungjawab. Adik-adiknya sangat patuh kepada arahan kakak mereka. Ketiga-tiga adik Faridah juga rajin menolong meringankan beban Faridah. Faridah mengucapkan terima kasih kepada adik-adiknya kerana sudi meringankan tanggungjawabnya pada hari itu. Dia bersyukur kerana dikurniakan dengan ibubapa yang baik dan adik-adik yang ringan tulang.
JAWAPAN
1. Menurut/ patuh arahan ibu bapa.
2. Rajin membantu dan ringan tulang
3. Pandai menguruskan rumah
4. Bertanggungjawab terhadap semua pekerjaan yang diamanahkan.
5. Budaya mengucapkan terima kasih.
6. Bersyukur.
KLINIK 4
Izzat seorang anak yang baik. Dia sentiasa mendengar kata ibu bapanya. Dia juga tidak pernah meninggikan suara apabila bercakap dengan orang tuanya. Adam, adiknya pula suka bergaduh dengan Ali, jiran mereka. Izzat selalu memberi nasihat kepada Adam supaya jangan berbuat demikian. Selain itu, Izzat juga sering menegur sikap Adam yang selalu terlupa membasuh tangan sebelum makan dan suka membeli makanan dan minuman di warong yang kotor. Sikap Adam yang menggemari makanan manis, berminyak dan tidak berkhasiat juga tidak disenangi oleh Izzat. Dia selalu mengingatkan adik kesayangannya itu supaya mengamalkan pemakanan yang seimbang.
JAWAPAN
1. Menghormati ibu bapa/ orang lain
2. Menghormati orang lain/ kawan-kawan.
3. Kasih saying – memberi nasihat / teguran
4. Menjaga kebersihan – makanan
5. Menjaga kesihatan – dengan makan makanan seimbang/ berkhasiat
KLINIK 5
Tema : Murid yang bersikap negative
Jamil murid Tahun 4 Hijau. Setiap hari dia datang ke sekolah dengan pakaian yang kotor dan tidak kemas. Setiap hari dia sampai ke sekolah setelah loceng berbunyi. Apabila ditegur oleh guru kelas, dia asyik memberi pelbagai alasan. Semasa guru-guru mengajar, dia tidak menumpukan perhatian malah mengganggu murid-murid yang lain. Latihan yang diberi oleh guru tidak disiapkan. Murid-murid dalam kelasnya selalu mengadu barang-barang mereka hilang. Apabila disiasat, Jamil tidak pernah mengakui bahawa dia yang melakukannya. Dia juga berani melawan guru. Walaupun beberapa kali telah didenda oleh guru disiplin. Murid-murid dalam kelasnya tidak suka berkawan dengannya. Mereka takut pada Jamil.
JAWAPAN
1. Kita perlu menepati masa
2. Mesti memberi tumpuan terhadap pelajaran
3. Tidak mengganggu dan membenci orang lain
4. Mesti bersikap jujur dan amanah
5. Mesti menghormati guru
KLINIK 6
Ibu menyuruh Melati ke kedai Pak Naim untu membeli tepung dan gula. Dengan marah Melati menunggang basikal ke kedai Pak Naim. Dia menunggang basikal sambil melepaskan sebelah tangan. Setibanya di kedai, dia pun membeli tepung dan gula. Dia juga membeli gula-gula dan aiskrim. Selepas dia habis makan aiskrim dan gula-gula, dia pun terus menunggang basikal ke rumahnya. Dalam perjalanan ke rumah, dia singgah sebentar di tepi sungai yang berhampiran lalu bermain-main selama beberapa jam.Kemudian,barulah dia pulang ke rumah. Sesampai di rumah dia menyerahkan tepung dan gula kepada ibunya. Wang bakinya tidak dipulangkan. Apabila ibu bertanya akan wang bakinya, dia memberikan alasan wangnya hilang lalu lari ke rumah jirannya semula.
JAWAPAN
1. Menghormati ibu
2. Berhati-hati / mementingkan keselamatan
3. Menghargai masa
4. Perlu jujur dan amanah
5. Bercakap benar /
Khamis, 23 Julai 2009
KLINIK UCAPAN 2
KARANGAN UCAPAN
Satu daripada jenis karangan yang kerap diuji dalam UPSR ialah karangan ucapan. Karangan jenis ini adalah karangan berformat.
Karangan ucapan ada beberapa jenis seperti;
• ucapan perpisahan
• ucapan takziah
• ucapan tahniah
• ucapan penerangan
• terima kasih
Untuk penulisan ucapan, biasanya suatu situasi diberikan .Anda dikehendaki menulis ucapan berdasarkan situasi seperti majlis keraian, perhimpunan, perpisahan dan sebagainya.
Sebuah ucapan hendaklah mempunyai ciri-ciri seperti berikut ;
Kata-kata aluan sebagai hormat kepada hadirin.
Kata-kata aluan dimulakan dengan pengerusi majlis, kemudian diikuti mereka yang tinggi kedudukannya.
Ucapan atau panggilan kepada hadirin di tengah-tengah ucapan. Ucapan atau panggilan ini perlu ditulis sekurang-kurangnya sekali.
Contohnya
- Saudara dan saudari sekalian
- Tuan-tuan dan puan-puan hadirin
- Pelajar-pelajar sekalian
- Rakan-rakan sekalian
- Hadirin sekalian
Kata aluan dianggap pendahuluan, ‘terima kasih’ di akhir ucapan dianggap penutup. Walau bagaimanapun pelbagai teknik boleh digunakan. Umpamanya membuat penutupan dalam bentuk pantun yang sesuai dengan tema ucapan.
Soalan Perbincangan
Andaikan guru anda akan bertukar ke sekolah lain kerana dinaikkan pangkat.Anda sebagai ketua kelas diminta menyampaikan ucapan dalam satu majlis perpisahan untuknya.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan
dan tidak melebihi 120 patah perkataan .
Langkah 1
Memahami kehendak soalan .
Karangan ini menghendaki anda menyampaiakan ucpan tahniah kepada guru anda kerana dinaikkan pangkat dan berbangga dengan kejayaan yang telah dicapai olehnya.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.
Langkah 3
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan anda. Semasa mengarang binalah ayat-ayat yang betul mengikut tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Contoh karangan;
Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, yang berusaha Tuan Guru Besar, yang diraikan Cikgu Ishak Ibrahim, guru-guru, dan rakan-rakan sekalian. Salam sejahtera saya ucapkan.
Seperti yang kita sedia maklum, Cikgu Ishak telah dilantik sebagai Guru Cemerlang. Saya mewakili rakan-rakan mengucapkan tahniah dan sangat-sangat berbangga atas perlantikan cikgu. Kejayaan cikgu adalah kejayaan kami semua.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tempoh sepuluh tahun beliau di sekolah ini, banyak ilmu dan pengalaman dicurahkan kepada kami, lebih-lebih lagi Cikgu Ishak merupakan seorang guru yang serba boleh. Dengan usahanya yang tidak mengenal jemu telah membuahkan kecemerlangan dalam UPSR pada setiap tahun.
Saya bagi pihak rakan-rakan mengambil peluang ini untuk mengucapkan jutaan terima kasih atas pengorbanan cikgu membantu kami meningkatakan kecemerlangan dalam bidang kurikulum dan kokurikulum. Atas usaha-usaha beliau, tidak memeranjatkan kami apabila pihak Kementerian Pendidikan melantik cikgu sebagai guru cemerlang.
Hadirin sekalian,
Pada kesempatan ini juga, kami berharap cikgu akan terus kekal mengajar di sekolah ini. Kami masih memerlukan kepakaran dan kecemerlangan cikgu untuk terus membimbing kami lebih-lebih lagi UPSR hanya tinggal dua bulan lagi.
Akhir kata, saya bagi pihak rakan-rakan mengucapkan tahniah dan selamat berjaya kepada Cikgu Ishak Ibrahim. Doa kami semoga cikgu akan terus cemerlang dalam kerjaya cikgu dan bahagia selalau di samping keluarga tersayang.
Sekian, terima kasih.
Langkah 4
• Selepas mengarang , anda hendaklah membaca semula karangan . Betulkan semua kesalahan tatabahasa dari segi penggunaan perkataan , struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan.
Latihan Minggu Ini:
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan
tidak melebihi 120 patah perkataan.
1. Kelab Bahasa Melayu sekolah anda akan mengadakan Mesyuarat Agong. Sebagai pengerusi kelab anda dikehendaki menyampaikan ucpan dalam majlis itu
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
2. Rakan anda telah memenangi satu pertandingan di peringkat daerah. Kelas anda telah meraikan kejayaannya. Sebagai ketua kelas, anda diminta menyampaikan ucapan bersempena dengan majlis itu.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
3. Andaikan bahawa guru anda akan melanjutkan pelajaran ke universiti. Anda sebagai ketua kelas diminta menyampaikan ucapan dalam majlis perpisahan untuknya.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
GLOSARI:
• Perkataan-perkataan yang terdapat dalam ruangan ini dipilih daripada
adab berbudi bahasa, bertamadun, peraturan-peraturan yang lazim, kebiasaan
berkat halal, restu, dengan kerana
dasar berasas,berperut, perut laut, perangai, sebenarnya
fikir merenung, mempertimbangkan,
gaduh berkelahi, bercampur aduk, mengadu, gempar
genggam dalam pegangan, menyimpan
inti isinya, tajuk
santun halus berbudi pekerti,beradab
lembap tidak cergas kerana sakit atau sudah tua,tidak bertenaga
kembali pulang, meninggal dunia, semula, berikan
larut cair, teruk , jauh malam
serak parau , garau suara
lasak tak lekas koyak, tak mahu duduk diam
sambil seraya, serta,sejenis tumbuhan
pungut mengambil, memetik hasil
Contoh jawapan 1
Yang berusaha Tuan Guru Besar, Encik Rahim bin Omar, yang dihormati guru penasihat Kelab Bahasa Melayu, serta rakan-rakan sekalian. Terlebih dahulu saya selaku pengerusi kelab ini merakamkan ucapkan ribuan terima kasih atas kehadiran hadirin sekalian dalam Mesyuarat Agong kelab ini.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tahun ini pelbagai aktiviti telah dijalankan oleh persatuan. Selaras dengan matlamat penubuhannya, untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu di kalangan ahli dan murid-murid di sekolah ini.
Pada semester pertama, persatuan ini telah menganjurkan Minggu Bahasa Melayu. Pelbagai aktiviti dijalanakan untuk memilih peserta ke pertandingan di peringkat daerah. Antara aktiviti tersebut ialah pertandingan bercerita, mendeklamasi sajak, bersyair, dan syarahan.
Hadirin sekalian,
Pada semester kedua pula, persatuan telah menganjurkan pertandingan menulis karangan, kuiz antara rumah-rumah sukan, dan pertandingan drama sebabak antara kelas bagi murid-murid tahap 2.
Selain itu, persatuan juga telah menganjurkan lawatan sambil belajar ke Dewan Bahasa dan Perpustakaan Negara. Sebanyak 40 orang murid dan 4 orang guru terlibat dalam lawatan itu.
Sebelum saya mengundur diri, terlebih dahulu saya mewakili ahli jawatankuasa kelab ini memohon kemaafan jika terdapat kelemahan sepanjang kami menerajui kelab ini.
Sekian, terima kasih.
Satu daripada jenis karangan yang kerap diuji dalam UPSR ialah karangan ucapan. Karangan jenis ini adalah karangan berformat.
Karangan ucapan ada beberapa jenis seperti;
• ucapan perpisahan
• ucapan takziah
• ucapan tahniah
• ucapan penerangan
• terima kasih
Untuk penulisan ucapan, biasanya suatu situasi diberikan .Anda dikehendaki menulis ucapan berdasarkan situasi seperti majlis keraian, perhimpunan, perpisahan dan sebagainya.
Sebuah ucapan hendaklah mempunyai ciri-ciri seperti berikut ;
Kata-kata aluan sebagai hormat kepada hadirin.
Kata-kata aluan dimulakan dengan pengerusi majlis, kemudian diikuti mereka yang tinggi kedudukannya.
Ucapan atau panggilan kepada hadirin di tengah-tengah ucapan. Ucapan atau panggilan ini perlu ditulis sekurang-kurangnya sekali.
Contohnya
- Saudara dan saudari sekalian
- Tuan-tuan dan puan-puan hadirin
- Pelajar-pelajar sekalian
- Rakan-rakan sekalian
- Hadirin sekalian
Kata aluan dianggap pendahuluan, ‘terima kasih’ di akhir ucapan dianggap penutup. Walau bagaimanapun pelbagai teknik boleh digunakan. Umpamanya membuat penutupan dalam bentuk pantun yang sesuai dengan tema ucapan.
Soalan Perbincangan
Andaikan guru anda akan bertukar ke sekolah lain kerana dinaikkan pangkat.Anda sebagai ketua kelas diminta menyampaikan ucapan dalam satu majlis perpisahan untuknya.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan
dan tidak melebihi 120 patah perkataan .
Langkah 1
Memahami kehendak soalan .
Karangan ini menghendaki anda menyampaiakan ucpan tahniah kepada guru anda kerana dinaikkan pangkat dan berbangga dengan kejayaan yang telah dicapai olehnya.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.
Langkah 3
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan anda. Semasa mengarang binalah ayat-ayat yang betul mengikut tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Contoh karangan;
Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, yang berusaha Tuan Guru Besar, yang diraikan Cikgu Ishak Ibrahim, guru-guru, dan rakan-rakan sekalian. Salam sejahtera saya ucapkan.
Seperti yang kita sedia maklum, Cikgu Ishak telah dilantik sebagai Guru Cemerlang. Saya mewakili rakan-rakan mengucapkan tahniah dan sangat-sangat berbangga atas perlantikan cikgu. Kejayaan cikgu adalah kejayaan kami semua.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tempoh sepuluh tahun beliau di sekolah ini, banyak ilmu dan pengalaman dicurahkan kepada kami, lebih-lebih lagi Cikgu Ishak merupakan seorang guru yang serba boleh. Dengan usahanya yang tidak mengenal jemu telah membuahkan kecemerlangan dalam UPSR pada setiap tahun.
Saya bagi pihak rakan-rakan mengambil peluang ini untuk mengucapkan jutaan terima kasih atas pengorbanan cikgu membantu kami meningkatakan kecemerlangan dalam bidang kurikulum dan kokurikulum. Atas usaha-usaha beliau, tidak memeranjatkan kami apabila pihak Kementerian Pendidikan melantik cikgu sebagai guru cemerlang.
Hadirin sekalian,
Pada kesempatan ini juga, kami berharap cikgu akan terus kekal mengajar di sekolah ini. Kami masih memerlukan kepakaran dan kecemerlangan cikgu untuk terus membimbing kami lebih-lebih lagi UPSR hanya tinggal dua bulan lagi.
Akhir kata, saya bagi pihak rakan-rakan mengucapkan tahniah dan selamat berjaya kepada Cikgu Ishak Ibrahim. Doa kami semoga cikgu akan terus cemerlang dalam kerjaya cikgu dan bahagia selalau di samping keluarga tersayang.
Sekian, terima kasih.
Langkah 4
• Selepas mengarang , anda hendaklah membaca semula karangan . Betulkan semua kesalahan tatabahasa dari segi penggunaan perkataan , struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan.
Latihan Minggu Ini:
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan
tidak melebihi 120 patah perkataan.
1. Kelab Bahasa Melayu sekolah anda akan mengadakan Mesyuarat Agong. Sebagai pengerusi kelab anda dikehendaki menyampaikan ucpan dalam majlis itu
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
2. Rakan anda telah memenangi satu pertandingan di peringkat daerah. Kelas anda telah meraikan kejayaannya. Sebagai ketua kelas, anda diminta menyampaikan ucapan bersempena dengan majlis itu.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
3. Andaikan bahawa guru anda akan melanjutkan pelajaran ke universiti. Anda sebagai ketua kelas diminta menyampaikan ucapan dalam majlis perpisahan untuknya.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
GLOSARI:
• Perkataan-perkataan yang terdapat dalam ruangan ini dipilih daripada
adab berbudi bahasa, bertamadun, peraturan-peraturan yang lazim, kebiasaan
berkat halal, restu, dengan kerana
dasar berasas,berperut, perut laut, perangai, sebenarnya
fikir merenung, mempertimbangkan,
gaduh berkelahi, bercampur aduk, mengadu, gempar
genggam dalam pegangan, menyimpan
inti isinya, tajuk
santun halus berbudi pekerti,beradab
lembap tidak cergas kerana sakit atau sudah tua,tidak bertenaga
kembali pulang, meninggal dunia, semula, berikan
larut cair, teruk , jauh malam
serak parau , garau suara
lasak tak lekas koyak, tak mahu duduk diam
sambil seraya, serta,sejenis tumbuhan
pungut mengambil, memetik hasil
Contoh jawapan 1
Yang berusaha Tuan Guru Besar, Encik Rahim bin Omar, yang dihormati guru penasihat Kelab Bahasa Melayu, serta rakan-rakan sekalian. Terlebih dahulu saya selaku pengerusi kelab ini merakamkan ucapkan ribuan terima kasih atas kehadiran hadirin sekalian dalam Mesyuarat Agong kelab ini.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tahun ini pelbagai aktiviti telah dijalankan oleh persatuan. Selaras dengan matlamat penubuhannya, untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu di kalangan ahli dan murid-murid di sekolah ini.
Pada semester pertama, persatuan ini telah menganjurkan Minggu Bahasa Melayu. Pelbagai aktiviti dijalanakan untuk memilih peserta ke pertandingan di peringkat daerah. Antara aktiviti tersebut ialah pertandingan bercerita, mendeklamasi sajak, bersyair, dan syarahan.
Hadirin sekalian,
Pada semester kedua pula, persatuan telah menganjurkan pertandingan menulis karangan, kuiz antara rumah-rumah sukan, dan pertandingan drama sebabak antara kelas bagi murid-murid tahap 2.
Selain itu, persatuan juga telah menganjurkan lawatan sambil belajar ke Dewan Bahasa dan Perpustakaan Negara. Sebanyak 40 orang murid dan 4 orang guru terlibat dalam lawatan itu.
Sebelum saya mengundur diri, terlebih dahulu saya mewakili ahli jawatankuasa kelab ini memohon kemaafan jika terdapat kelemahan sepanjang kami menerajui kelab ini.
Sekian, terima kasih.
KLINIK UCAPAN 2
KARANGAN UCAPAN
Satu daripada jenis karangan yang kerap diuji dalam UPSR ialah karangan ucapan. Karangan jenis ini adalah karangan berformat.
Karangan ucapan ada beberapa jenis seperti;
• ucapan perpisahan
• ucapan takziah
• ucapan tahniah
• ucapan penerangan
• terima kasih
Untuk penulisan ucapan, biasanya suatu situasi diberikan .Anda dikehendaki menulis ucapan berdasarkan situasi seperti majlis keraian, perhimpunan, perpisahan dan sebagainya.
Sebuah ucapan hendaklah mempunyai ciri-ciri seperti berikut ;
Kata-kata aluan sebagai hormat kepada hadirin.
Kata-kata aluan dimulakan dengan pengerusi majlis, kemudian diikuti mereka yang tinggi kedudukannya.
Ucapan atau panggilan kepada hadirin di tengah-tengah ucapan. Ucapan atau panggilan ini perlu ditulis sekurang-kurangnya sekali.
Contohnya
- Saudara dan saudari sekalian
- Tuan-tuan dan puan-puan hadirin
- Pelajar-pelajar sekalian
- Rakan-rakan sekalian
- Hadirin sekalian
Kata aluan dianggap pendahuluan, ‘terima kasih’ di akhir ucapan dianggap penutup. Walau bagaimanapun pelbagai teknik boleh digunakan. Umpamanya membuat penutupan dalam bentuk pantun yang sesuai dengan tema ucapan.
Soalan Perbincangan
Andaikan guru anda akan bertukar ke sekolah lain kerana dinaikkan pangkat.Anda sebagai ketua kelas diminta menyampaikan ucapan dalam satu majlis perpisahan untuknya.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan
dan tidak melebihi 120 patah perkataan .
Langkah 1
Memahami kehendak soalan .
Karangan ini menghendaki anda menyampaiakan ucpan tahniah kepada guru anda kerana dinaikkan pangkat dan berbangga dengan kejayaan yang telah dicapai olehnya.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.
Langkah 3
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan anda. Semasa mengarang binalah ayat-ayat yang betul mengikut tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Contoh karangan;
Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, yang berusaha Tuan Guru Besar, yang diraikan Cikgu Ishak Ibrahim, guru-guru, dan rakan-rakan sekalian. Salam sejahtera saya ucapkan.
Seperti yang kita sedia maklum, Cikgu Ishak telah dilantik sebagai Guru Cemerlang. Saya mewakili rakan-rakan mengucapkan tahniah dan sangat-sangat berbangga atas perlantikan cikgu. Kejayaan cikgu adalah kejayaan kami semua.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tempoh sepuluh tahun beliau di sekolah ini, banyak ilmu dan pengalaman dicurahkan kepada kami, lebih-lebih lagi Cikgu Ishak merupakan seorang guru yang serba boleh. Dengan usahanya yang tidak mengenal jemu telah membuahkan kecemerlangan dalam UPSR pada setiap tahun.
Saya bagi pihak rakan-rakan mengambil peluang ini untuk mengucapkan jutaan terima kasih atas pengorbanan cikgu membantu kami meningkatakan kecemerlangan dalam bidang kurikulum dan kokurikulum. Atas usaha-usaha beliau, tidak memeranjatkan kami apabila pihak Kementerian Pendidikan melantik cikgu sebagai guru cemerlang.
Hadirin sekalian,
Pada kesempatan ini juga, kami berharap cikgu akan terus kekal mengajar di sekolah ini. Kami masih memerlukan kepakaran dan kecemerlangan cikgu untuk terus membimbing kami lebih-lebih lagi UPSR hanya tinggal dua bulan lagi.
Akhir kata, saya bagi pihak rakan-rakan mengucapkan tahniah dan selamat berjaya kepada Cikgu Ishak Ibrahim. Doa kami semoga cikgu akan terus cemerlang dalam kerjaya cikgu dan bahagia selalau di samping keluarga tersayang.
Sekian, terima kasih.
Langkah 4
• Selepas mengarang , anda hendaklah membaca semula karangan . Betulkan semua kesalahan tatabahasa dari segi penggunaan perkataan , struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan.
Latihan Minggu Ini:
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan
tidak melebihi 120 patah perkataan.
1. Kelab Bahasa Melayu sekolah anda akan mengadakan Mesyuarat Agong. Sebagai pengerusi kelab anda dikehendaki menyampaikan ucpan dalam majlis itu
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
2. Rakan anda telah memenangi satu pertandingan di peringkat daerah. Kelas anda telah meraikan kejayaannya. Sebagai ketua kelas, anda diminta menyampaikan ucapan bersempena dengan majlis itu.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
3. Andaikan bahawa guru anda akan melanjutkan pelajaran ke universiti. Anda sebagai ketua kelas diminta menyampaikan ucapan dalam majlis perpisahan untuknya.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
GLOSARI:
• Perkataan-perkataan yang terdapat dalam ruangan ini dipilih daripada
adab berbudi bahasa, bertamadun, peraturan-peraturan yang lazim, kebiasaan
berkat halal, restu, dengan kerana
dasar berasas,berperut, perut laut, perangai, sebenarnya
fikir merenung, mempertimbangkan,
gaduh berkelahi, bercampur aduk, mengadu, gempar
genggam dalam pegangan, menyimpan
inti isinya, tajuk
santun halus berbudi pekerti,beradab
lembap tidak cergas kerana sakit atau sudah tua,tidak bertenaga
kembali pulang, meninggal dunia, semula, berikan
larut cair, teruk , jauh malam
serak parau , garau suara
lasak tak lekas koyak, tak mahu duduk diam
sambil seraya, serta,sejenis tumbuhan
pungut mengambil, memetik hasil
Contoh jawapan 1
Yang berusaha Tuan Guru Besar, Encik Rahim bin Omar, yang dihormati guru penasihat Kelab Bahasa Melayu, serta rakan-rakan sekalian. Terlebih dahulu saya selaku pengerusi kelab ini merakamkan ucapkan ribuan terima kasih atas kehadiran hadirin sekalian dalam Mesyuarat Agong kelab ini.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tahun ini pelbagai aktiviti telah dijalankan oleh persatuan. Selaras dengan matlamat penubuhannya, untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu di kalangan ahli dan murid-murid di sekolah ini.
Pada semester pertama, persatuan ini telah menganjurkan Minggu Bahasa Melayu. Pelbagai aktiviti dijalanakan untuk memilih peserta ke pertandingan di peringkat daerah. Antara aktiviti tersebut ialah pertandingan bercerita, mendeklamasi sajak, bersyair, dan syarahan.
Hadirin sekalian,
Pada semester kedua pula, persatuan telah menganjurkan pertandingan menulis karangan, kuiz antara rumah-rumah sukan, dan pertandingan drama sebabak antara kelas bagi murid-murid tahap 2.
Selain itu, persatuan juga telah menganjurkan lawatan sambil belajar ke Dewan Bahasa dan Perpustakaan Negara. Sebanyak 40 orang murid dan 4 orang guru terlibat dalam lawatan itu.
Sebelum saya mengundur diri, terlebih dahulu saya mewakili ahli jawatankuasa kelab ini memohon kemaafan jika terdapat kelemahan sepanjang kami menerajui kelab ini.
Sekian, terima kasih.
Satu daripada jenis karangan yang kerap diuji dalam UPSR ialah karangan ucapan. Karangan jenis ini adalah karangan berformat.
Karangan ucapan ada beberapa jenis seperti;
• ucapan perpisahan
• ucapan takziah
• ucapan tahniah
• ucapan penerangan
• terima kasih
Untuk penulisan ucapan, biasanya suatu situasi diberikan .Anda dikehendaki menulis ucapan berdasarkan situasi seperti majlis keraian, perhimpunan, perpisahan dan sebagainya.
Sebuah ucapan hendaklah mempunyai ciri-ciri seperti berikut ;
Kata-kata aluan sebagai hormat kepada hadirin.
Kata-kata aluan dimulakan dengan pengerusi majlis, kemudian diikuti mereka yang tinggi kedudukannya.
Ucapan atau panggilan kepada hadirin di tengah-tengah ucapan. Ucapan atau panggilan ini perlu ditulis sekurang-kurangnya sekali.
Contohnya
- Saudara dan saudari sekalian
- Tuan-tuan dan puan-puan hadirin
- Pelajar-pelajar sekalian
- Rakan-rakan sekalian
- Hadirin sekalian
Kata aluan dianggap pendahuluan, ‘terima kasih’ di akhir ucapan dianggap penutup. Walau bagaimanapun pelbagai teknik boleh digunakan. Umpamanya membuat penutupan dalam bentuk pantun yang sesuai dengan tema ucapan.
Soalan Perbincangan
Andaikan guru anda akan bertukar ke sekolah lain kerana dinaikkan pangkat.Anda sebagai ketua kelas diminta menyampaikan ucapan dalam satu majlis perpisahan untuknya.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan
dan tidak melebihi 120 patah perkataan .
Langkah 1
Memahami kehendak soalan .
Karangan ini menghendaki anda menyampaiakan ucpan tahniah kepada guru anda kerana dinaikkan pangkat dan berbangga dengan kejayaan yang telah dicapai olehnya.
Langkah 2
Berdasarkan tema atau tajuk kamu bolehlah membuat kerangka karangan. Sebaik-baiknya kerangka karangan yang hendak dibuat berdasarkan peta minda. Peta minda hendaklah seberapa ringkas.
Langkah 3
Berdasarkan peta minda di atas, anda bolehlah menulis karangan anda. Semasa mengarang binalah ayat-ayat yang betul mengikut tatabahasanya supaya anda tidak kehilangan markah di bahagian ini.
Contoh karangan;
Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, yang berusaha Tuan Guru Besar, yang diraikan Cikgu Ishak Ibrahim, guru-guru, dan rakan-rakan sekalian. Salam sejahtera saya ucapkan.
Seperti yang kita sedia maklum, Cikgu Ishak telah dilantik sebagai Guru Cemerlang. Saya mewakili rakan-rakan mengucapkan tahniah dan sangat-sangat berbangga atas perlantikan cikgu. Kejayaan cikgu adalah kejayaan kami semua.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tempoh sepuluh tahun beliau di sekolah ini, banyak ilmu dan pengalaman dicurahkan kepada kami, lebih-lebih lagi Cikgu Ishak merupakan seorang guru yang serba boleh. Dengan usahanya yang tidak mengenal jemu telah membuahkan kecemerlangan dalam UPSR pada setiap tahun.
Saya bagi pihak rakan-rakan mengambil peluang ini untuk mengucapkan jutaan terima kasih atas pengorbanan cikgu membantu kami meningkatakan kecemerlangan dalam bidang kurikulum dan kokurikulum. Atas usaha-usaha beliau, tidak memeranjatkan kami apabila pihak Kementerian Pendidikan melantik cikgu sebagai guru cemerlang.
Hadirin sekalian,
Pada kesempatan ini juga, kami berharap cikgu akan terus kekal mengajar di sekolah ini. Kami masih memerlukan kepakaran dan kecemerlangan cikgu untuk terus membimbing kami lebih-lebih lagi UPSR hanya tinggal dua bulan lagi.
Akhir kata, saya bagi pihak rakan-rakan mengucapkan tahniah dan selamat berjaya kepada Cikgu Ishak Ibrahim. Doa kami semoga cikgu akan terus cemerlang dalam kerjaya cikgu dan bahagia selalau di samping keluarga tersayang.
Sekian, terima kasih.
Langkah 4
• Selepas mengarang , anda hendaklah membaca semula karangan . Betulkan semua kesalahan tatabahasa dari segi penggunaan perkataan , struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca, dan ejaan.
Latihan Minggu Ini:
Panjang karangan anda mestilah tidak kurang daripada 80 patah perkataan dan
tidak melebihi 120 patah perkataan.
1. Kelab Bahasa Melayu sekolah anda akan mengadakan Mesyuarat Agong. Sebagai pengerusi kelab anda dikehendaki menyampaikan ucpan dalam majlis itu
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
2. Rakan anda telah memenangi satu pertandingan di peringkat daerah. Kelas anda telah meraikan kejayaannya. Sebagai ketua kelas, anda diminta menyampaikan ucapan bersempena dengan majlis itu.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
3. Andaikan bahawa guru anda akan melanjutkan pelajaran ke universiti. Anda sebagai ketua kelas diminta menyampaikan ucapan dalam majlis perpisahan untuknya.
Tuliskan ucapan anda itu selengkapnya.
GLOSARI:
• Perkataan-perkataan yang terdapat dalam ruangan ini dipilih daripada
adab berbudi bahasa, bertamadun, peraturan-peraturan yang lazim, kebiasaan
berkat halal, restu, dengan kerana
dasar berasas,berperut, perut laut, perangai, sebenarnya
fikir merenung, mempertimbangkan,
gaduh berkelahi, bercampur aduk, mengadu, gempar
genggam dalam pegangan, menyimpan
inti isinya, tajuk
santun halus berbudi pekerti,beradab
lembap tidak cergas kerana sakit atau sudah tua,tidak bertenaga
kembali pulang, meninggal dunia, semula, berikan
larut cair, teruk , jauh malam
serak parau , garau suara
lasak tak lekas koyak, tak mahu duduk diam
sambil seraya, serta,sejenis tumbuhan
pungut mengambil, memetik hasil
Contoh jawapan 1
Yang berusaha Tuan Guru Besar, Encik Rahim bin Omar, yang dihormati guru penasihat Kelab Bahasa Melayu, serta rakan-rakan sekalian. Terlebih dahulu saya selaku pengerusi kelab ini merakamkan ucapkan ribuan terima kasih atas kehadiran hadirin sekalian dalam Mesyuarat Agong kelab ini.
Hadirin sekalian,
Sepanjang tahun ini pelbagai aktiviti telah dijalankan oleh persatuan. Selaras dengan matlamat penubuhannya, untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu di kalangan ahli dan murid-murid di sekolah ini.
Pada semester pertama, persatuan ini telah menganjurkan Minggu Bahasa Melayu. Pelbagai aktiviti dijalanakan untuk memilih peserta ke pertandingan di peringkat daerah. Antara aktiviti tersebut ialah pertandingan bercerita, mendeklamasi sajak, bersyair, dan syarahan.
Hadirin sekalian,
Pada semester kedua pula, persatuan telah menganjurkan pertandingan menulis karangan, kuiz antara rumah-rumah sukan, dan pertandingan drama sebabak antara kelas bagi murid-murid tahap 2.
Selain itu, persatuan juga telah menganjurkan lawatan sambil belajar ke Dewan Bahasa dan Perpustakaan Negara. Sebanyak 40 orang murid dan 4 orang guru terlibat dalam lawatan itu.
Sebelum saya mengundur diri, terlebih dahulu saya mewakili ahli jawatankuasa kelab ini memohon kemaafan jika terdapat kelemahan sepanjang kami menerajui kelab ini.
Sekian, terima kasih.
Langgan:
Catatan (Atom)